【題目】下列能源屬于不可再生能源的是(

A.煤 B.酒精 C.風能 D.沼氣

【答案】A

【解析】

試題分析:A、煤屬于不可再生能源,正確;B、酒精能通過糧食發(fā)酵產(chǎn)生,屬于可再生能源,錯誤;C、風能屬于可再生能源,錯誤;D、沼氣能通過動物糞便發(fā)酵產(chǎn)生,屬于可再生能源,錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.汽油揮發(fā) B.紙折成飛機 C.鋼絲球刷碗 D.銅器生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】初中畢業(yè)學年化學實驗技能測試剛剛結(jié)束。某測試題目要求:選擇一種試劑鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水

現(xiàn)將三種無色溶液分別標記為AB、C。

【實驗探究1

甲同學認為可以選擇一種有色溶液鑒別,他選擇的試劑為(1)________________。

乙同學選擇用碳酸鈉溶液鑒別,實驗如圖所示:

A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為(2)_______________________________。

實驗結(jié)束后,乙同學先將B試管溶液倒入廢液缸,再將A試管溶液倒入廢液缸,觀察到有氣泡冒出,最后將C試管濾液倒入廢液缸時,立即產(chǎn)生白色沉淀,則C試管濾液中的溶質(zhì) 為(3)______________

【實驗探究2

為了驗證最終所得廢液溶質(zhì)成分,丙同學進行如下實驗:

取少量廢液于試管中,向其中滴加少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,丙同學認為廢液溶質(zhì)中一定沒有碳酸鈉。

【交流與評價】

請你評價丙同學的實驗結(jié)論(4)___________________________________________.

【實驗探究3

同學們在實驗探究2所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸,觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,最終確定廢液中含有的離子是(5)_________________.

【總結(jié)與提升】探究化學反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分時,通過書寫化學方程式能做出初步判斷:

可溶性生成物一定存在,可溶性反應(yīng)物可能存在。再結(jié)合(6) __________排除一些猜想,然后設(shè)計實驗進行探究,得出正確結(jié)論。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是

A.化學反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變

B.催化劑可以加快某些化學反應(yīng)的速率

C.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

D.所有化學反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H表示初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去),假設(shè)每步反應(yīng)均完全。其中A是紅色金屬氧化物,B是無色無味的劇毒氣體,G是一種酸,打開其濃溶液的瓶塞在瓶口可看到白霧現(xiàn)象;請回答下列問題:

(1)H溶液中溶質(zhì)的化學式_____E物質(zhì)的化學式_______

(2)②的反應(yīng)可以說明金屬活動性由強到弱的順序是(用化學用語表示)___________

(3)反應(yīng)①的化學方程式_________,這是工業(yè)生產(chǎn)中的一個重要反應(yīng)。

反應(yīng)④的化學方程式_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子能在溶液中大量共存的是

A. K+、OH-SO42-、Cu2+ B. K+、NO3-、Na+、OH-

C. H+ Ba2+、Cl-、SO42- D. CO32-、K+、Cl-H+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是

A.MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小

B.t2時,200gMgCl2的飽和溶液中含有100gMgCl2

C.t1時,等質(zhì)量的KCl和MgSO4的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

D.將t1時KCl的飽和溶液升溫到t2,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知鎘(Cd)的金屬活動性與鐵、鋅相近,鎘元素在化合物中常顯+2價.

(1)細鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒,化學方程式是

(2)將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是 (填序號).

①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液

(2)鎳鎘電池應(yīng)用廣泛,為了防止污染環(huán)境,從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下:

步驟1:將廢舊電池破碎成細顆粒后焙燒,將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘(CdO);

步驟2:將含氧化鎘的細顆粒和炭粉混合后,隔絕空氣加熱至1200℃,可得鎘蒸氣和一氧化碳.

步驟2中氧化鎘變成鎘的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。某興趣小組的同學為測定其純度,稱取一定質(zhì)量的樣品,用如下圖所示儀器組裝實驗裝置,進行實驗。

請回答下列問題:

⑴實驗開始前,如何檢驗A裝置的氣密性?____。

⑵若氣體流向從左到右,則幾種儀器組件的連接順序是(填寫儀器導管接口處字母):a__,____,____

⑶儀器D的作用是________。

⑷該實驗中,若要計算純堿樣品的純度,除稱取樣品質(zhì)量外,還需要測定的實驗數(shù)據(jù)是__。

⑸若A中改為加入濃鹽酸,則測定結(jié)果______(“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

⑹該興趣小組的同學又提出,也可以用“沉淀法”進行測定,并設(shè)計實驗:稱取樣品加水溶解,加入適量X的溶液,待反應(yīng)完成后過濾、洗滌、烘干、(冷卻)稱量。你認為X中含有的陽離子是________;過濾時需要的玻璃儀器有__________。

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