【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是（ ）

選項(xiàng)

甲

乙

丙

A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

CuSO4

Cu(OH)2

CuCl2

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氫氣燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水，硝酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，對(duì)應(yīng)的生成物應(yīng)為氯化鈉和硝酸鹽，但氯化鈉和硝酸鹽均易溶于水，不能反應(yīng)，不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的____________________；

（2）B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是___________________________________；

（3） C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是______________________________，稱(chēng)取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用A裝置，其中的玻璃儀器有____（填一種）。反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________；

（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________；其基本反應(yīng)類(lèi)型為_______________。

（3）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣 ,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_______________，發(fā)生裝置應(yīng)該選用________，該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：_____________。制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先______________，再添加藥品；要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置_________，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是____________。

（4）某同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是___________。進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。

（5）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的_____（填裝置序號(hào)），理由是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三亞硝酸氮的化學(xué)式為N(NO2)3，是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算：

（1）亞硝酸根NO2－的化合價(jià)為－1，則化學(xué)式中加黑點(diǎn)的氮元素化合價(jià)為____________；

（2）三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為_________；

（3）三亞硝酸氮的相對(duì)分子質(zhì)量為___________；

（4）三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為__________；

（5）三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______（精確到0.1％）；

（6）100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為______(保留一位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，化石燃料是目前人類(lèi)最重要的能源物質(zhì)，請(qǐng)回答：

（1）燃料中，屬于化石燃料的是________、__________、______________。

（2）寫(xiě)出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。

（3）運(yùn)用化學(xué)技術(shù)與方法科學(xué)改造和應(yīng)用化石燃料是化學(xué)科學(xué)的使命，在石油加工過(guò)程中，依據(jù)__________________對(duì)其進(jìn)行改造的方法叫做石油的分餾，在煤的綜合利用中，改變煤的組成和結(jié)構(gòu)的過(guò)程屬于________變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～H都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見(jiàn)的干燥劑，H是一種補(bǔ)鈣劑。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出A、C的化學(xué)式：A__________； C__________；

（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中分別用高錳酸鉀、過(guò)氧化氫、氯酸鉀制取比較純凈的氧氣。請(qǐng)你按照要求回答問(wèn)題：

（1）結(jié)合如圖所提供裝置完成下列表格。

反應(yīng)物填寫(xiě)內(nèi)容

反應(yīng)的文字表達(dá)式

氣體制取裝置組合(填序號(hào))

過(guò)氧化氫(二氧化錳)

過(guò)氧化氫水＋氧氣

____________________

高錳酸鉀

___________________________

______________________

氯酸鉀(二氧化錳)

___________________________

___________________

（2）請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

①寫(xiě)出甲、乙所指儀器名稱(chēng)：甲__________；乙____________；

②用過(guò)氧化氫制氧氣的裝置與其它兩種方法的裝置相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫(xiě)出1條)；

③若用如圖裝置收集一瓶氧氣，氣體應(yīng)從___________ (填“a”或“b”)端進(jìn)入集氣瓶。

（3）小柯為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異，做了如下實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀固體，分別用兩種方法各收集三瓶氧氣，并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度，數(shù)據(jù)見(jiàn)表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣濃度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.9

89.3

氧氣平均濃度%

79.7

89.7

①小柯用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，以能使放置在集氣瓶瓶口的帶火星木條復(fù)燃為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)；用排水法收集氧氣時(shí)，以觀察到______為氧氣集滿的標(biāo)準(zhǔn)。

②以上兩種方法中，______法收集到的氧氣更純凈。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用相應(yīng)的化學(xué)式或元素符號(hào)表示：

（1）氫氣_____，3個(gè)鈉原子_____，+3價(jià)的鐵元素_____，硫單質(zhì)_____ 5個(gè)硫化氫分子_____，4個(gè)鋁離子_____．試用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)：

（2）鎂在空氣中燃燒：_____

（3）通電分解水：_____

（4）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．_____

（5）發(fā)射“神舟5號(hào)”的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，燃燒后若生成物之一是氮?dú)�，另一種生成物常溫下為液態(tài)．_____．

（6）自來(lái)水廠用氯氣進(jìn)行消毒，改善水質(zhì)，因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)會(huì)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO），次氯酸具有殺菌消毒作用，_____，氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)能制得漂白粉（次氯酸鈣與氯化鈣的混合物）．_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型

（1）鐵在氧氣中燃燒_____；

（2）碳在氧氣中充分燃燒_____；（_________）

（3）加熱氯酸鉀（有少量的二氧化錳）_____；（_________）

（4）鎂在空氣中燃燒_____；

（5）汞在空氣中加熱_____；

（6）硫粉在空氣中燃燒_____；

（7）過(guò)氧化氫溶液和硫酸銅溶液混合_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案