【題目】南山竹海有“天然氧吧”之美譽。竹林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負氧離子(O2 ),被稱為“空氣維生素”。O2的相對質量是

A.31 B.32 C.32g D.33

【答案】B

【解析】

試題分析:相對分子質量就是一個分子中所有原子的相對質量之和,故氧氣的相對分子質量=16×2=32

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;

(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結構的是 (填序號);

(3)D中x= ;

(4)A與C形成化合物的化學式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關于它們的說法不正確的是

A.都產(chǎn)生火焰 B.都放出熱量 C.都是化合反應 D.都是氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅,小艷同學取水樣后進行研究性學習。請回答下列問題:

1)小艷取少量含有硫酸、硫酸銅的廢水于試管中,向其中加入氫氧化鈉溶液,直至生成藍色沉淀,寫出生成藍色沉淀的化學方程式: 。

2)下面是小艷記錄的該工廠處理利用廢水的簡要流程:

操作1的名稱是 ,溶液B中的溶質是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握化學方程式的書寫是學好化學的關鍵,你會寫化學方程式了嗎?請根據(jù)題目的要求寫出有關的化學方程式。

(1)有水生成的分解反應的化學方程式

(2)有水生成的化合反應的化學方程式

(3)學校開運動會用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙,涉及的化學方程式

(4)檢驗二氧化碳存在的化學方程式

(5)高錳酸鉀制氧氣的化學方程式

(6)汽車尾氣(含有CO、SO2和NO等物質)是城市的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上安裝催化轉換器,其特點是使CO和NO在催化劑的條件下反應生成無毒氣體氮氣和二氧化碳,寫出CO和NO反應的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年8月3號孩子們去泰山旅游,當時,孩子們對泰山的石灰石產(chǎn)生了興趣,想知道石灰石碳酸鈣的純度是多少,于是取了一塊石灰石樣品,并做了以下實驗:取12.0g石灰石樣品于燒杯中,向盛有樣品的燒杯中加入足量一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸溶液充分反應,所用稀鹽酸質量(用X表示)和燒杯中剩余固體質量(用Y表示)如圖所示(石灰石的主要成分是碳酸鈣,雜質不溶于水也不與酸反應),請回答下列問題:

(1)12.0g石灰石中碳酸鈣的純度是多少?(提示:碳酸鈣的質量除以石灰石總質量乘以百分之百)

(2)充分反應后共生成多少克二氧化碳?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)常見金屬性質回答問題:

(1)將如圖1常見金屬的活動順序補充完整:

(2)黃金首飾不易銹蝕的主要原因是

(3)用CuSO4配制農藥波爾多液時(將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可)不能在以下 (填序號)中進行.

A.塑料桶; B.鐵桶; C.木桶

(4)在質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖2所示.下列表述正確的是 (填序號).

①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

②反應結束后消耗兩種金屬的質量相等

③反應結束后稀硫酸都沒有剩余

④反應結束后兩種金屬一定都有剩余

⑤反應結束后生成的氫氣質量相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用.某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量,進行了如下探究活動:

【選擇藥品】小光小組認為,選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應,② .他們應該選擇

(A)蠟燭 (B)硫粉 (C)紅磷 (D)鐵絲

【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,兩種物質的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【設計實驗】小明小組設計了如圖的裝置進行探究活動.

【步驟與現(xiàn)象】

①測量試管的容積為50mL;

②檢查裝置的氣密性良好;

③裝藥品,將注射器活塞調整到合適位置,連接好儀器;

④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;

⑤燃燒結束,試管冷卻到室溫后打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況.

【反思與交流】

(1)實驗中利用了銅絲的 性;

(2)興趣小組同學測量試管容積的方法可能是

(3)步驟③中注射器吸水使活塞至少應調到 (填整數(shù))mL處;

(4)步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有

(5)小華同學認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下,觀察活塞位置時,最好將試管和注射器整體橫放,小華同學的理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是配制100g溶質質量分數(shù)為12.5%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖.

(1)用如圖表示的序號配制溶液的正確操作順序

(2)配置過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、 、 量筒.

(3)請你指出圖中一處錯誤操作 ,并分析該操作可能造成的后果

(4)圖③表示的操作步驟是

(5)配制時需稱量氯化鈉 g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質,溶質的質量分數(shù)會 (填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇的量筒 (填序號①10mL ②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3

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