【題目】下列物質(zhì)與俗稱對(duì)應(yīng)不正確的是
A.NaOH(燒堿)B.Na2CO3(純堿)
C.NaHCO3(蘇打)D.Ca(OH)2(熟石灰)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)酒精中含有甲醇,會(huì)對(duì)人體健康有危害,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲醇是有機(jī)化合物
B.甲醇是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
C.甲醇的化學(xué)式為CH3OH
D.甲醇中能溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“蔬菜水中游,土豆空中掛”北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園無土栽培生長的無塵土豆已經(jīng)上市,喜受市民歡迎。
(1)土豆做為主食可以為人體提供的營養(yǎng)素主要是,土豆中淀粉在人體最終會(huì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖,其化學(xué)式為,其在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,為提供能量。
(2)植物對(duì)其所在的營養(yǎng)液中的營養(yǎng)元素要求不同:如菠菜、白菜等葉菜類要葉色濃綠,營養(yǎng)液要增加元素的供應(yīng):南瓜和馬鈴薯等要增加磷元素的供應(yīng),它的作用是促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)作物的等功能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 觀點(diǎn) |
A | 稀有氣體可作保護(hù)氣 | 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 |
B | 銨鹽和堿混合產(chǎn)生氨氣 | 發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) |
C | 堿溶液滴入酚酞變紅 | 堿溶液中都含有自由移動(dòng)的OH- |
D | 氣體被壓縮,體積減少 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g 貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算:
(1)由圖像可知,貝殼中雜質(zhì)的質(zhì)量,充分反應(yīng)后,固體減少的質(zhì)量。
(2)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)25g 貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體的計(jì)算步驟)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),所選方法正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 鑒別棉線和尼龍線 | 觀察顏色 |
B | 鑒別氫氧化鈉和硝酸銨 | 水 |
C | 除去鋅粉中的鐵粉 | 加入稀硫酸,過濾 |
D | 除去氮?dú)庵械难鯕?/span> | 用木條點(diǎn)燃 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.金剛石和石墨之間的轉(zhuǎn)化為物理變化
B.在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.構(gòu)成金剛石和石墨的原子相同但排列方式不同,故它們的物理性質(zhì)不同
D.金剛石、石墨和C60都屬于碳單質(zhì)
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