【題目】一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某小組為探究其成分進行如下實驗：

Ⅰ. 取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌，燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖1所示

Ⅱ. 取少量B點時的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞變紅

Ⅲ. 向?qū)嶒灑袼玫幕旌衔镏械渭酉∠跛岵⒉粩鄶嚢�，燒杯�?nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

① CD段可觀察到的現(xiàn)象是 （9） ，從D到E的溶液的pH （10） （填“增加”、“減小”、“不變”）。

② 根據(jù)上述實驗得出原固體中一定有 （11） 。

③ 為進一步探究該白色固體成分，進行如下實驗

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，

加入 （12）

（13）

原固體中有氫氧化鈉

取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，

加入過量硝酸酸化，再加入硝酸銀

（14）

（15）

【答案】①固體減少，固體表面有氣泡產(chǎn)生；減小 ②碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇

③過量硝酸鋇 溶液紅色不褪去

紅色褪去，無白色沉淀（紅色退去，產(chǎn)生白色沉淀） 無氯化鉀（可能有氯化鉀）

【解析】

試題分析：①根據(jù)實驗Ⅰ、取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌，燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖1所示，固體質(zhì)量并沒有全部消失，說明白色固體溶于水時發(fā)生了反應(yīng)并且生成了沉淀，可判斷該沉淀可能是硫酸鋇或碳酸鋇或是兩者的混合物；再根據(jù)實驗Ⅲ、向?qū)嶒灑袼玫幕旌衔镏械渭酉∠跛岵⒉粩鄶嚢瑁瑹瓋?nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示，即固體質(zhì)量減少，但沒有完全消失，說明固體中含有兩種沉淀，即硫酸鋇和碳酸鋇的混合物，減少的是碳酸鋇，因為它能溶于酸，CD段發(fā)生的反應(yīng)：BaCO3+2HCl==BaCl2+H2O+CO2↑，所以可觀察到的現(xiàn)象是：固體減少，固體表面有氣泡產(chǎn)生；從D到E表示硝酸過量，顯酸性，故隨著硝酸的不斷加入，溶液的pH減小

②根據(jù)上述實驗，沉淀有硫酸鋇和碳酸鋇的混合物，故可得出原固體中一定有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇

③要證明有沒有氫氧化鈉，由于存在碳酸鈉，所以一定要將碳酸鈉除去，故可取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過量硝酸鋇，將碳酸鈉全部除去，如溶液紅色不褪去，說明溶液仍然顯堿性，故可得出結(jié)論: 原固體中有氫氧化鈉；要證明是否含有氯化鉀，就是檢驗氯離子的存在，故可取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過量硝酸酸化，再加入硝酸銀，現(xiàn)象為：紅色褪去，無白色沉淀（紅色退去，產(chǎn)生白色沉淀），結(jié)論：無氯化鉀（可能有氯化鉀）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．食鹽 B．食醋 C．牛奶 D冰水混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）現(xiàn)有H、C、O、Na、Cl五種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①人體胃液中含有的酸 ；②天然氣的主要成分 ；

③能供給呼吸的氣體 ；④發(fā)酵粉的主要成分小蘇打 。

（2）2016年3月20日無錫國際馬拉松賽事的口號是：“人在畫中跑”，這幅美麗的畫卷指

的就是太湖。某同學(xué)對太湖水的水樣進行了相關(guān)研究。

①可以采用 來測定湖水的酸堿度。

②自制簡易凈水器凈化湖水，其中活性炭起到 和過濾的作用。

③日常生活中為了降低水的硬度，常采用的方法是 。

④下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是 （填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年世界環(huán)境日的主題是“營造綠色城市，呵護地球家園”。某科學(xué)探究小組為探究影響大氣“溫室效應(yīng)”的因素，進行太陽光照射下N2 、O2、CO2及空氣溫室效應(yīng)強度的比較實驗。請你參與他們的探究過程，填寫有關(guān)空格。

（1） 用500mL集氣瓶裝滿一瓶空氣。

（2） 另取一個500mL的集氣瓶，采用采用排水法收集從液氮瓶和液氧瓶中放出的N2、氧氣。

（3） 現(xiàn)欲制取并收集一瓶500mL二氧化碳?xì)怏w，有下列儀器供選用：

①實驗室制取二氧化碳藥品的名稱是

②制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是（填儀器序號）

③驗證二氧化碳?xì)怏w是否集滿的方法是

④寫出實驗室檢驗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式：

（4） 將制得的N2、O2、CO2及空氣4瓶氣體放在室外的太陽光下，在互相不遮太陽光的條件下盡量使集氣瓶靠近，以保證地表和光照條件相同。將溫度傳感器插入4個集氣瓶中，連接好裝置(如圖l所示)。打開數(shù)據(jù)采集器，實驗時間從北京時間12∶00到14∶00，測得此期間4種氣體在太陽光照射下的溫度變化情況如圖2所示。由圖2分析，在實驗的大部分時間內(nèi)4瓶氣體的溫度由高到低的順序是：

（5） 我們安徽省是最早實行乙醇汽油（是用90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成）的試點之一，能否從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生? (填“能”或“不能”)

理由是：

（6） 秋收季節(jié)，一些農(nóng)民將收割水稻后的千桿就地焚燒，這種做法的危害主要有：

， （至少說出兩點）

為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加， ，

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）預(yù)防骨質(zhì)疏松應(yīng)補充的元素是 ；

（2）4個硫酸根離子 ；

（3）香煙煙氣中的一種有毒氣體 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。

① 寫出儀器名稱：a （4） 。

② 用化學(xué)方程式表示實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 （5） 。取用塊狀石灰石的儀器是 （6） （填編號）。 上述可制CO2的實驗裝置是 （7） (填編號）。使用裝置C的優(yōu)點是 （8） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲測定某溶液中溶質(zhì)成分。已知該溶液中的溶質(zhì)可能是H2SO4、HCl、NaOH、BaCl2

中一種或二種，現(xiàn)設(shè)計以下實驗進行探究。（提示：氯化鋇溶液呈中性）

① 取少量溶液于試管中滴入2滴紫色石蕊，石蕊變紅，溶液中一定不存在 （13） 。

② 為了進一步測定成分，重新取少量溶液于燒杯中，逐滴加入10.0%的Na2CO3溶液，測得滴加溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的關(guān)系（圖1）和滴加溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關(guān)系（圖2）。

Ⅰ．根據(jù)圖1，推斷該溶液中的溶質(zhì)是 （14） 。用化學(xué)方程式解釋一定不存在物質(zhì)的原因是 （15） 。

Ⅱ．滴入Na2CO3溶液的過程中依次觀察到的現(xiàn)象是 （16） 。

Ⅲ．圖2中d點時，溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 （17） 。簡述bc段溶液pH一直為7的理由是 （18） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市山亭區(qū)被評為“山東省長壽之鄉(xiāng)”，特點之一是該地的山泉水多呈弱堿性，其pH約為

A．4．3 B．7．0 C．7．4 D．6．5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗回答問題：

（1）實驗A中低處蠟燭先熄滅，這是因為二氧化碳______________________________________根據(jù)上述原理寫出在實際應(yīng)用一例________________________________________

（2）B中 a處白磷燃燒而c處白磷不燃燒，說明可燃物燃燒需要________________

（3）玻璃棒是化學(xué)實驗常用儀器，C實驗操作中用玻璃棒攪拌的作用是_____________________________，而D實驗中玻璃棒的作用是____________________________

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