酸、堿、鹽知識是中學化學的重要組成部分,亮亮同學針對本部分內容進行了一系列的探究學習.
(1)溶解性表是學習化學的重要工具.亮亮同學研究了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性”(如右表),認為其中的
(填物質名稱)是一種微溶于水的鹽,
(填物質化學式)是一種可溶于水的堿.
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OH- |
N |
Cl- |
C |
S |
H+ |
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溶、揮 |
溶、揮 |
溶、揮 |
溶 |
Ca2+ |
微 |
溶 |
溶 |
不 |
微 |
Ba2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不 |
不 |
Cu2+ |
不 |
溶 |
溶 |
不 |
溶 |
(2)下圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖,從粒子角度分析,該反應發(fā)生的實質是
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(3)硫酸是中學常見的酸.亮亮欲將50g 98%的濃硫酸稀釋成24、5%的稀硫酸,需量取水
g,在濃硫酸的稀釋過程中,亮亮的操作方法應為
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(4)在實驗室,亮亮發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體試劑因敞口放置,已部分發(fā)生了變質.
①為得知該瓶藥品的變質程度,亮亮設計了如下實驗方案:取10g樣品(假設部分變質后的樣品組成為氫氧化鈉和碳酸鈉),加入100g稀硫酸(過量)使之充分反應,發(fā)現(xiàn)反應后剩余溶液的質量為107.8g.請計算該樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù).