(2008?攀枝花)氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑.古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)高溫煅燒后的固體與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用就可制得氫氧化鉀.寫出與制氫氧化鉀有關(guān)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型.
(1)()反應(yīng)
(2)()反應(yīng)
(3)()反應(yīng)
【答案】分析:書寫化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律.
只有熟悉四種基本反應(yīng)類型的概念和特點(diǎn),才能作出正確的判斷.
碳酸鈣可以制得氧化鈣,氧化鈣可以制得氫氧化鈣,氫氧化鈣可以制得氫氧化鉀.
解答:解:(1)碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑.
該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,因此屬于分解反應(yīng).
(2)氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,因此屬于化合反應(yīng).
(3)氫氧化鈣與碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.
該反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分形成兩種新的化合物,符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,因此屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:
(1)CaCO3CaO+CO2↑;分解.
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;化合.
(3)Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;復(fù)分解.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和基本反應(yīng)類型的判斷,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?攀枝花)一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)右表.下列說(shuō)法中正確的是(  )
物質(zhì)質(zhì)量  田  乙  丙  丁
  反應(yīng)前25g    x 5g 5g
  反應(yīng)后  8g  23g  5g  8g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?攀枝花)水是生命之源,我國(guó)規(guī)定飲用水質(zhì)必須在感官指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可成為飲用水.
(1)感官指標(biāo)的主要要求為:①不得呈現(xiàn)異色;②不得有異味;③不得含有肉眼可見(jiàn)物;④應(yīng)澄清透明.凈化水時(shí),前兩個(gè)指標(biāo)可以利用
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)的名稱)的吸附作用達(dá)到;后兩個(gè)指標(biāo)可以通過(guò)加入常用的絮凝劑如
明礬
明礬
(填物質(zhì)的名稱),經(jīng)沉降、過(guò)濾后達(dá)到.
(2)實(shí)驗(yàn)室中處理水時(shí),常用到靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等操作,其中可以降低水硬度的是
蒸餾
蒸餾

(3)2008年5月12日我省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害,救援人員給無(wú)法及時(shí)轉(zhuǎn)移的受災(zāi)群眾發(fā)放凈水片以解決臨時(shí)飲水問(wèn)題,凈水片具有凈水和消毒殺菌功能.高鐵酸鈉是一種新型凈水劑,它的化學(xué)式為Na2FeO4,其中氧為-2價(jià),則鐵的化合價(jià)為
+6
+6
價(jià).高鐵酸鈉主要通過(guò)如下反應(yīng)制。
2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O
試寫出物質(zhì)X的化學(xué)式
NaCl
NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(10)(解析版) 題型:選擇題

(2008?攀枝花)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年中考化學(xué)模擬沖刺試卷(9)(解析版) 題型:選擇題

(2008?攀枝花)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省南通市如東縣中天中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2008?攀枝花)X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱,某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“√”,不能反應(yīng)的記為“一”,無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)).這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?)
XYZW
鹽酸--
Z的硝酸鹽
W的硝酸鹽-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案