【題目】小花為自己設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:花卷、涼拌豬肘和雞蛋湯,從膳食平衡的角度分析,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的食物是
A.涼拌西紅柿B.水煮蝦C.八寶粥D.米飯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸妓姆N氣體中,占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,以下相同);能使帶火星木條復(fù)燃的是;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的是;能使紫色石蕊試液變紅色的是;能使澄清石灰水變渾濁的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹(shù)皮脫膠!短旃ら_(kāi)物》中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”!膀谆摇钡闹饕煞质
A.CaOB.CaCO3C.NaHCO3D.Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組做了提純NaCl的實(shí)驗(yàn),如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)操作①、②、③依次為下圖中的________(填字母)。操作③中玻璃棒的作用是________。如圖A操作,當(dāng)看到________時(shí),應(yīng)停止加熱。
(2)若提純得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低,則可能的原因是________(填序號(hào))。
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),有少量粘在了蒸發(fā)皿上
D.溶解11 g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足
(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50 g,不需要的儀器為________(填序號(hào))。
A.量筒 B.天平 C.燒杯 D.漏斗 E.蒸發(fā)皿 F.玻璃棒 G.酒精燈
(4)粗鹽提純的步驟是①________、②過(guò)濾、③________、④計(jì)算產(chǎn)率。
(5)①②③操作中都用到玻璃棒,操作①中用玻璃棒攪拌的作用是________,過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是________。
(6)如果過(guò)濾操作中的濾液仍然渾濁,應(yīng)________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中主要涉及化學(xué)變化的是
A.樹(shù)根“變”根雕B.玉石“變”印章C.葡萄“變”美酒D.本材“變”課桌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于
A.是否能構(gòu)成物質(zhì)B.化學(xué)變化中是否能再分
C.質(zhì)量和體積大小D.是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前我區(qū)正在申報(bào)全國(guó)文明衛(wèi)生城市,你認(rèn)為下列哪種行為與這一活動(dòng)不相符的是
A.大力推廣太陽(yáng)能發(fā)電
B.使用一次性餐具方便生活
C.自帶水杯
D.對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中能表示氫分子的是
B.反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變
C.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
D.該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能將不飽和NaCl溶液變?yōu)轱柡?/span>NaCl溶液的方法是
A.加水B.升高溫度C.加入NaClD.倒出部分溶液
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