【題目】化學用語是學習化學的重要工具，下列化學用語書寫錯誤的是

A．+2價的鎂元素 Mg+2 B．亞鐵離子Fe2+

C．2個氮原子2N D．3個銨根離子 3NH4+

【答案】A

【解析】

試題分析：元素的化合價標在元素符號的正上方，故A錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

（1）氧元素 2個氧原子 氯離子 。

（2）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，過氧化氫和水化學性質(zhì)不同的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15 g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80 g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應），測得燒杯中的反應剩余物的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中當反應進行到B點時，所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。試計算（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）：（鹽酸是HCl溶于水形成的溶液，反應中水不參加反應）

（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為__________ g；

（2）該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

（1）實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有________(填序號)。

A．反應物的狀態(tài) B．氣體的密度

C．反應的條件 D．氣體的溶解性

（2）某實驗室的儀器柜里有如下儀器：

儀器①的名稱是________。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的

儀器是________(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是

A.℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度

B.℃時，加入甲物質(zhì)，可使不飽和的甲溶液變成飽和溶液

C.℃時，甲或乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是W：100

D.將甲、乙飽和溶液的溫度從℃降到℃時，乙先析出晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）A、B、C、D、E、F分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、水、二氧化碳、氧化銅和木炭中的一種物質(zhì)，其中C在常溫下是氣體，用圓和五邊形表示這六種物質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（圖中“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應，圖中已略去部分物質(zhì)）．（已知木炭和水蒸氣在高溫下可以反應生成一氧化碳和氫氣）

（1）請在圖中標出六種物質(zhì)（主要成分）的化學式；

（2）寫出C與D反應的化學方程式 _________ ；

（3）A與E反應實驗現(xiàn)象是： _________ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）張南同學為測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量，取10g此樣品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應（假設樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應，也不溶于水）．每次加入的稀硫酸質(zhì)量及測定剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

l0

l0

l0

l0

l0

剩余固體質(zhì)量/g

8.4

6.8

5.2

3.6

3.6

請認真分析表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）表示樣品與稀梳酸恰好完全反應的是上表中第 _________ 次操作；

（2）寫出樣品中氧化鐵與稀硫酸反應的化學方程式 _________ ；

（3）列出充分反應后求解生成水質(zhì)量（X）的比例式為 _________ ；

（4）樣品中氧化鐵的含量為 _________ ；

（5）假設第四次實驗結(jié)束后，向所得混合物中入ag水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鐵溶液，則a的數(shù)值為 _________ ；

（6）若實驗用98%的濃硫酸配制上述所用稀硫酸（50g），需要濃硫酸的質(zhì)量為 _________ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不屬于大氣污染物的是

A．PM2.5 B．CO2 C．NO2 D．SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種元素組成，且組成元素相同。C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（反應條件已略去）.

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式A ，B .

（2）寫出下列反應的化學方程式：② ；

③ 。

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是 。

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