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【題目】如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災，要沉著應對。你認為下列做法正確的是（ ）
A.紙簍著火用水澆滅
B.電器著火用水撲滅
C.夜晚液化氣泄露開燈檢查
D.室內起火打開門窗通風

【答案】A
【解析】電器著火不能用水撲滅，會觸電； 夜晚液化氣泄露不能開燈檢查，會發(fā)生爆炸；室內起火打開門窗通風，會引入更多的氧氣，燃燒更旺。A符合題意．
故答案為：A

主要考查學生對滅火原理的運用，同時，需要注意對易燃易爆的滅火要防止二次燃燒爆炸。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一架超音速飛機約由70%的鋁及其鋁合金構成，鋁的元素符號是（ ）
A.Al
B.Cl
C.Ag
D.Hg

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界中存在氧、碳等元素的循環(huán)，其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是（ ）
A.植物的光合作用
B.動植物的呼吸
C.微生物分解作用
D.煤等燃料的燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗探究是學習化學的重要途徑．下面是實驗室常用的實驗裝置，請根據要求回答問題：
（1）儀器a的名稱是 ， 儀器b的名稱是 ．
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣的化學方程式為 ， 反應結束后，若要分離出二氧化錳，需要的玻璃儀器有玻璃棒、、 ．
（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制到并收集氨氣（NH3），選用的裝置是 ．
（4）實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理是 ． 現(xiàn)用F裝置驗證CO2與NaOH是否反應，甲瓶中盛有CaCl2溶液，實驗前K1、K2、K3均已關閉．實驗開始時，打開K1 ， 用注射器向甲瓶中注入NaOH溶液（足量），立即關閉K1 ， 充分反應，不在拆卸裝置的情況下，如果需要證明CO2與NaOH反應，則應進行的操作是 ， 此時看到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途主要利用其化學性質的是（ ）
A.石墨棒作干電池電極
B.生石灰用作食品干燥劑
C.制糖工業(yè)用活性炭脫色制取白糖
D.汽油用于衣物除油

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【題目】下列物質中，屬于純凈物的是（ ）
A.潔凈的空氣
B.稀有氣體
C.蒸餾水
D.海水

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【題目】保護環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應共同關注的社會問題．
（1）近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升．目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣（CH4）作燃料，以減少對空氣污染．天然氣完全燃燒的化學方程式為；
（2）下列做法不符合“低碳經濟”理念的是（填序號）；
a．改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)
b．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
c．大力發(fā)展火力發(fā)電
d．優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
（3）最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán)．“綠色自由”構想技術流程如下：

①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學反應為：K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3 ． 則分解池中反應的化學方程式為 ， 該流程中可循環(huán)利用的物質是 ．
②在合成塔中若氣體X是H2 ， 反應生成甲醇（CH3OH）和水，該反應化學反應方程式為；若氣體X是CH4 ， 它與CO2的質量比是4：11，反應分子個數(shù)比最簡，原子利用率最高時，生成的有機物化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.木柴燃燒
B.酒精揮發(fā)
C.鐵絲彎曲
D.冰雪融化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學用語說法正確的是（ ）
A.（NH4）2S表示硫酸銨
B.H2表示兩個氫原子
C.2Fe2+表示兩個鐵離子
D.在SO2、S、H2S中，硫元素的化合價依次降低

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