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【題目】在蠟燭及其燃燒試驗的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是

A.降低蠟燭的著火點 B.消除可燃物

C.隔絕空氣 D.使其溫度降至著火點以下

【答案】D

【解析】

試題分析:滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點以下;用嘴吹滅蠟燭的原理是:使其溫度降至著火點以下,故選D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質中混有的雜質,所選用的試劑及操作方法不正確的一組是

選項

物質

雜質

除去雜質所用的試劑和操作方法

A

CuO

Cu

灼燒

B

CO2

CO

通入氧氣,點燃

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉,過濾

D

碳酸鈣

氯化鈣

加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化過程中包含化學變化的是

A.水變成冰 B.干冰汽化 C.鐵絲生銹 D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】要改正下列錯誤的操作,不需要再補充儀器的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學變化的是(

A.蠟燭受熱熔化 B.汽油揮發(fā)

C.水變成水蒸氣 D.酒精燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣.現將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導管的橡膠塞,反應結束,共收集到559mL氣體.計算:(結果保留1位小數)

(1)反應結束后,過濾,濾渣的質量為 g.

(2)反應產生氧氣的質量為 g.(標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L)

(3)過氧化氫溶液中溶質的質量分數(百分數).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應選用的裝置是 (填字母序號),反應的化學方程式為 .若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是

(2)若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學學習小組的同學辨析以下說法,其中正確的是:

A、被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦

B、喝汽水后打嗝,壓強減小氣體的溶解度變小

C、廢棄電池埋到土壤中,減少對環(huán)境的污染

D、將適量的硝酸銨固體溶于水,會使溶液的溫度顯著升高

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如下:

溫度/℃

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉

6

10

18

36.5

50

(1)依據上表數據,繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如圖,圖中能表示碳酸鈉溶解度曲線的是 (填“A”或“B”).

(2)圖中兩溶解度曲線相交于M點,此點表示的意義是

(3)40℃時,把50gA物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”).

(4)生活在鹽湖(主要成分是NaCl和Na2CO3)附近的人們習慣“夏天曬鹽(NaCl),冬天撈堿(Na2CO3)”.請你答出“冬天撈堿”的道理

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