【題目】將燃著的火柴梗豎直向上放置，不如將火柴梗水平放置或略向下放置燃燒得旺，其原因是

A．火柴梗的著火點(diǎn)低

B．火柴梗的溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

C．火柴梗與氧氣接觸面積小

D．空氣中氧氣不足

【答案】B

【解析】

試題分析：燃燒的三個(gè)條件：可燃物、與空氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，將燃著的火柴梗豎直向上放置，不如將火柴梗水平放置或略向下放置燃燒得旺，其原因是將燃著的火柴梗豎直向上放置，燃燒放出的熱量往上走，而導(dǎo)致下面的火柴梗的溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。據(jù)圖回答：

（1）溫度大于t2時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度 由大到小排列為_(kāi)____________。

（2）c物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況是_____________

自然界中只極少數(shù)這樣的物質(zhì)，初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)中___________屬于這種情況。

（3）若要把a(bǔ)物質(zhì)從ab的混合物中提純出來(lái)，可采用的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）如圖是A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)

（1）將t2℃時(shí)32g A物質(zhì)的飽和溶液蒸干，理論上可以得到A物質(zhì)的質(zhì)量是 g。

（2）將t2℃兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A B（填“大于”“小于”“等于”）。

（3）若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，可以用 方法提純A。

（4）現(xiàn)有B物質(zhì)的不飽和溶液，可以用 的方法使之變?yōu)轱柡腿芤?/span>（填“升高溫度”“降低溫度”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)不正確的是

選 項(xiàng)

物 質(zhì)

分 類(lèi)

A

鹽酸、硫酸、碳酸

酸

B

煤、石油、天然氣

化石燃料

C

氫氣、碳、一氧化碳

具有還原性的單質(zhì)

D

二氧化碳、臭氧、甲烷

能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3）試求：

（1） 硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？

（2） 硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比？

（3） 為了保證農(nóng)作物獲得3.5㎏氮元素，則需要多少㎏硝酸銨？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“厄爾尼諾”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一是大氣中的二氧化碳劇增，為減緩此現(xiàn)象，最理想的燃料是A．優(yōu)質(zhì)煤 B．天然氣 C．汽油 D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）2013年12月2日，我國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射，首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察�！坝裢谩痹虑蜍�(chē)底盤(pán)和車(chē)輪由鋁合金材料制成�？匆�(jiàn)玉兔車(chē)金燦燦的車(chē)身后，小聰同學(xué)想到家里新?lián)Q的水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)你一同參加。

（1）【知識(shí)回放】

金屬活動(dòng)性順序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H）Cu Ag Pt Au。請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

（2）【作出猜想】

猜想1．Cr>Fe>Cu；

猜想2．Fe>Cu >Cr；

猜想3．你的猜想是 ____。

【查閱資料】

①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

（3）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色

______

（4）【結(jié)論與解釋】

小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是：猜想 正確。

（5）【知識(shí)運(yùn)用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng) （填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義．

（1）在汽車(chē)“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NO+2CON2+2CO2．某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

T/℃

NO初始濃度/gL﹣1

CO初始濃度/gL﹣1

催化劑的比表面積/m2g﹣1

Ⅰ

280

0．036

0．162

82

Ⅱ

280

0．036

0．162

124

Ⅲ

350

0．036

0．162

124

（1）分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 （填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）；研究催化劑的表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 （填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）．

（2）在300℃、70MPa下，使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇，同時(shí)生成水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（3）燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同．已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見(jiàn)下表：

燃料

質(zhì)量/g

產(chǎn)物

產(chǎn)生的熱量/KJ

氫氣

2

水蒸氣

241．8

甲烷

16

二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

890．3

乙醇

46

二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

1367

分析表中數(shù)據(jù)，燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是 （用化學(xué)式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看，最理想的能源是

A．煤炭 B．石油 C．氫氣 D．木材

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