向稀硫酸中加入下列物質(zhì),溶液的pH沒有明顯變化的是(  )
A.鐵B.氧化銅C.氯化鋇D.氫氧化鈉
在不考慮溶液體積變化的前提下,只有氫離子不被消耗,也就是不體現(xiàn)酸性時溶液的pH就不會改變.
A、鐵加入到稀硫酸中,鐵可以置換酸中的氫,所以溶液的pH會明顯改變,故A答案不對.
B、氧化銅跟稀硫酸反應(yīng)生成水,所以溶液的pH會明顯改變.
C、BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,消耗掉的是硫酸根離子而非氫離子,故溶液的pH不會明顯改變.
D、氫氧化鈉中的氫氧根跟稀硫酸中的氫離子結(jié)合成水,所以溶液的pH會明顯改變.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小林覺得你很聰明,是他的良師益友,學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后,邀請你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:
(1)復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)
①酸與指示劑作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色
酸溶液不能使無色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
③酸與某些金屬氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
 
由于小林的課堂筆記沒做好,“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式未配平,請幫他寫出配平后的化學(xué)方程式:                   63                  。
(2)討論交流
①小林自豪地說,目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時,放點食醋時,可以補充人體需要的微量元素         64       元素,該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)        65       (填序號“①”、“②”或“③”)。
②你告訴小林,食醋的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,如    66    (任寫一點食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因為它們的水溶液中都含有 67 離子。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“潔廁靈”可以有效清除污垢,除去異味,其有效成分為鹽酸.它不能用于清潔大理石制品,用化學(xué)方程式表示其原因:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

在天平兩端的托盤上各放一個質(zhì)量相等的燒杯,并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量),若往左盤燒杯中放入0.22gCaO,欲使天平平衡,應(yīng)往右燒杯中加入的物質(zhì)是( 。
A.0.36g鋁B.0.22gNa2CO3
C.0.22gCa(OH)2D.0.24g鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.

(1)請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì).②是______;③是______;
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì).請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)______.
(3)若編號④的物質(zhì)是鹽.請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式:______,反應(yīng)類型是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸,請你來共同探究.
(1)怎樣立即確定它是不是濃鹽酸?有人猜測是,有人記得好像不是,大家各抒己見.你認(rèn)為,應(yīng)該用下述中的______方法(填選項編號)立即確認(rèn).
A.討論B.調(diào)查C.實驗D.上網(wǎng)
具體的做法是______.
(2)粗略測定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理,設(shè)計了一種可行的實驗方案,其操作步驟如下:
第1步,在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液;
第2步,向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
第3步,向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
第4步,用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,…一直滴到溶液由紅色剛剛變成無色為止;
第5步,記錄實驗數(shù)據(jù);
第6步,計算,確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.
請根據(jù)以上實驗過程,回答下面問題:
①本實驗為什么要用指示劑(酚酞)?
答:______.
②第3步中向量筒注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,A與B、B與C刻度間均相差1mL,如果刻度A為8,量筒中鹽酸的體積是______mL.

③第4步要用到玻璃棒,它是作______用,目的是______.停止滴入鹽酸后,膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)______.
④第5步要記錄的實驗數(shù)據(jù)是______.
(3)測定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量,原理和方法還有多種,為此大家繼續(xù)進行探究.有人提出用KOH等堿類試劑替代上述NaOH與鹽酸進行中和反應(yīng),測定耗去鹽酸的體積,通過計算確定鹽酸中HCl的含量,這和上述實驗屬同一種方法.你能寫出三種其它可行的方法嗎?若能,請寫在下面(用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù),不需要寫出化學(xué)方程式):
方法一:______.
方法二:______.
方法三:______.
(4)請你在上述三種方法中,選一種,并寫出按此法實驗所需要的玻璃儀器.
我選的是方法______,所需要的玻璃儀器是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將一枚生銹的鐵釘(主要成份是Fe2O3)放入試管中,滴入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)______消失,溶液變______色,過了一會兒產(chǎn)生______,化學(xué)方程式可表示為(1)______;(2)______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中能說明氧化銅是堿性氧化物的是( 。
A.CuO+H2
.
Cu+H2O
B.CuO+2HCl
.
CuCl2+H2O
C.CuO+CO
.
Cu+CO2
D.CuO+CO
.
Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的反應(yīng),需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是( 。
A.氫氧化鋇和稀硫酸B.鋅和稀硫酸
C.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸D.澄清石灰水和二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案