【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)是初中常見的化學(xué)物質(zhì),甲、乙都是化合物,丙是單質(zhì)。甲、乙都含有相同的兩種元素。它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(“→”表示轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物已略去)
(1)丙的物質(zhì)名稱為:_____,請(qǐng)寫出丙的一種化學(xué)性質(zhì)_____;
(2)請(qǐng)寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的文字表達(dá)式:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃料的合理使用是解決環(huán)境污染重要途徑.
①氫氣被譽(yù)為“最理想的燃料”,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因________.
②今年各地霧霾頻發(fā)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病病人增多,是因?yàn)榭諝庵行略隽舜罅康?/span>________(填字母序號(hào)).
a、二氧化碳 b、氮氧化物 c、二氧化硫 d、可吸入顆粒物
③我國(guó)已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油,其中含乙醇(C2H5OH)10%,乙醇的摩爾質(zhì)量是________,每摩爾乙醇分子中含________個(gè)氫原子.
④乙醇和甲烷都是常用的燃料,完全燃燒后產(chǎn)物相同,若燃燒2mol乙醇釋放出的二氧化碳與________g甲烷燃燒釋放出的二氧化碳的質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).例如,在一定量的待測(cè)酸(或堿)溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿(或酸)溶液(標(biāo)準(zhǔn)溶液),直到酸、堿正好完全反應(yīng),根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測(cè)酸(或堿)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 下圖為某次測(cè)定過程中,溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖.
(1)根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向________(填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測(cè)液)中滴加________溶液(標(biāo)準(zhǔn)液).
(2)在這次測(cè)定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到________,則證明中和反應(yīng)正好完成.
(3)如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì).若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)蠟燭燃燒:_____________;
(2)木炭燃燒:_____________;
(3)加熱氯酸鉀制氧氣:_____________;
(4)將過氧化氫和二氧化錳混合:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱:
A.______;B._______;C._______;D._______;E._______;F._______。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起_______。
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______;_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)如下:用注射器抽取30 mL空氣(活塞拉至30 mL刻度處),硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50 mL,在硬質(zhì)玻璃管中放入過量的銅粉,在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管,注射器中氣體的體積為14 mL。(提示:銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng),生成氧化銅)
(1)寫出銅粉與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),銅粉過量的目的是_____________;________(填“能”或“不能”)用木炭代替銅粉進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌家用燃?xì)庠罱Y(jié)構(gòu)圖解:
①圖中屬于金屬材料的有_____(填一種即可)。
②燃?xì)庠钏萌細(xì)庥忻簹、天然氣、液化石油氣等。天然氣屬?/span>_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,寫出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式_____。
③熄滅燃?xì)庠畹姆椒ㄊ顷P(guān)閉閥門,其依據(jù)的原理是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)鈉(Na)是一種金屬單質(zhì)如圖所示,有關(guān)信息如下:
①銀白色的金屬;②密度比水 小,比煤油大;③鈉很軟,可以用刀切開;
④常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng); ⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉;
⑥在實(shí)驗(yàn)室里,金屬鈉不能存放于空氣 中,而通常存放于煤油中。
依據(jù)上述信息,下列說法正確的是
A. 描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤
B. 描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④
C. ⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)
D. 金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到目的是( )
A. 粗略的測(cè)定空氣中氧氣的含量,用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒
B. 制取:將溶液和溶液混合后過濾
C. 除去中的氣體和水蒸氣:以此通過足量的溶液和濃硫酸
D. 分離和的混合溶液:加適量溶液,充分反應(yīng)后過濾
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