【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量實際質(zhì)量為27.4g的藥品，將藥品放在了右盤(托盤天平配置最小砝碼為5g，游碼可以精確到0.2g)，他稱出該藥品的質(zhì)量為（ ）

A. 27.4gB. 32.4gC. 32.6gD. 32.8g

【答案】C

【解析】

使用托盤天平要左物右碼，藥品與砝碼位置放反以后，被稱物體的實際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，因為最小砝碼為5g，游碼可以精確到0.2g，而用托盤天平稱量實際質(zhì)量為27.4g的藥品，故砝碼的質(zhì)量是30g，游碼的質(zhì)量為2.6g，該同學(xué)稱出藥品的質(zhì)量為30g+2.6g=32.6g，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新冠肺炎疫情期間，山東人民為武漢捐贈了大量的蔬菜水果，以保障醫(yī)務(wù)人員有充足的食品儲備，下列人體需要的營養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是

A.維生素B.油脂C.淀粉D.蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度

①

KClO3

580℃

②

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1：1)

350℃

③

KClO3、CuO(質(zhì)量比l：1)

370℃

④

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1：1)

390℃

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實驗 與實驗④對比，證明猜想合理；
（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是 。
（3）若Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，請寫出這個反應(yīng)的符號表達式 。
（4）如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)。

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

1：40

1：20

1：10

1：5

1：3

1：2

生成1L氧氣所需的時間(s)

124

79

50

54

75

93

①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 時，反應(yīng)速率最快；
②通過分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量 越多越好。(填“是”或“不是”)
③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末，相當于減少反應(yīng)物的 ，所以反應(yīng)速率受到影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下不屬于純凈物的是（ ）

A. 礦泉水B. 鐵水C. 錳酸鉀D. 冰水共存物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。
（1）請在下圖第二、三個方框中，把NH3在純氧中燃燒(4NH3＋3O2 2N2+6H2O)的微觀拉子補充完整：

（2）第三個方框中的物質(zhì)屬于(填： “純凈物”、”混合物”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每種植物都有適宜自己生長的酸堿性環(huán)境。下表為四種作物適宜生長的pH范圍：

作物

水稻

茶樹

玉米

馬鈴薯

pH

6.0～7.0

5.0～5.5

7.0～8.0

4.8～5.5

某土壤浸出液pH＞7，該土壤適宜種植的作物是（　 �。�

A.水稻B.茶樹C.馬鈴薯D.玉米

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)在適當?shù)臈l件下能與其他三種物質(zhì)反應(yīng)的是（　 　）

A.鐵B.稀鹽酸C.碳酸鈣D.氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（ ）

A. 鋼鐵生銹B. 食物腐敗C. 氫氣爆炸D. 酒醋釀造

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同步練習(xí)冊答案