【題目】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器②的名稱(chēng):______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________________(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(3)若用E裝置收集氧氣，當(dāng)有_________________________時(shí),開(kāi)始收集氣體。集滿(mǎn)氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)____________________(選填“正放”或“倒放“)在桌面上。

(4)若用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的操作是_______________。

【答案】集氣瓶 AE 氣泡連續(xù)且均勻冒出 正放 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃，則收集滿(mǎn)一瓶氧氣

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器②的名稱(chēng)是：集氣瓶；

(2) 用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；要得到較為純凈的氧氣、氧氣不易溶于水，收集裝置選E；反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

(3)若用排水法收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)，才開(kāi)始收集氣體；集滿(mǎn)氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)正放在在桌面上；

(4) 用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）C的化學(xué)式為_____；D的化學(xué)式_____．

（2）A中金屬元素的化合價(jià)是_____．

（3）反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為_____；_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.丁二酮屬于混合物B.丁二酮中含有氧分子

C.丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.98%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、C為無(wú)色液體，B、D、E為無(wú)色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類(lèi)生存的最主要的氣體。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)作出推斷。

（1）寫(xiě)出所推斷物質(zhì)的化學(xué)式：A_____ C _____ 黑色固體 _____。

（2）分別寫(xiě)出過(guò)程③、④化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：③_____④_____。

（3）②的基本反應(yīng)類(lèi)型為：_____。

（4）D物質(zhì)的一種用途：_____（回答一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味投球賽，場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線(xiàn)如圖所示，每一種物質(zhì)代表一位隊(duì)員，只有能發(fā)生物質(zhì)轉(zhuǎn)化的隊(duì)員之間才能完成一次傳接球，已知常溫下A和B都是無(wú)色液體，且組成元素相同，C是無(wú)色氣體，D的狀態(tài)和其他物質(zhì)不同，C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)過(guò)程中有火星四射的現(xiàn)象，則物質(zhì)D的化學(xué)式是_____；物質(zhì)B的一種用途是_____；物質(zhì)A→B的反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）5個(gè)二氧化碳分子_____

（2）2個(gè)碳原子_____

（3）2個(gè)鎂離子_____

（4）標(biāo)出一氧化碳中碳元素化合價(jià)_____

（5）4個(gè)銨根離子_____

（6）氦氣_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)問(wèn)題探究

（1）上述儀器能作為熱源的是_______（填字母序號(hào)，下同）不能加熱的有________；能直接放在火焰上加熱的是___________；要放在石棉網(wǎng)上加熱的是__________。

（2）下列試劑中，①氧化銅粉末；②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒；④試劑瓶中的稀鹽酸溶液�？梢杂盟幊兹∮玫氖�________（填數(shù)字序號(hào)，下同），可以用鑷子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。

（3）取用藥品時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該最少量取用：液體一般為1-2mL，固體只需_______________________________。

（4）玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣，必須在A試管口加_____。

（3）若用G裝置盛滿(mǎn)水收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填a或b）端通入，用裝置D收集氧氣，如何驗(yàn)滿(mǎn)：_____，集氣瓶應(yīng)該_____（填“正”或“倒”）放在桌子上。

（4）實(shí)驗(yàn)室要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選用裝置_____收集氧氣，原因是_____，細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是_____。寫(xiě)出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式_____。

（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）_____。

（6）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷，則甲烷的發(fā)生裝置可以選用_____，理由是_____。收集裝置可以選用E，據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鯊魚(yú)是目前發(fā)現(xiàn)的唯一不患癌癥的動(dòng)物，其體內(nèi)含有一種抗癌物質(zhì)C30H50，關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

A.化學(xué)上研究該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)可以為人類(lèi)的健康服務(wù)

B.一個(gè)C30H50分子由30個(gè)碳原子和50個(gè)氫原子構(gòu)成

C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是410g

D.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.8％

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