【題目】為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),某興趣小組做了如下實驗。

試回答下列問題

(1)試管A中的現(xiàn)象是______________________。

(2)試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________

(3)甲同學(xué)把反應(yīng)后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成;過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學(xué)欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。

(提出問題)無色濾液中的溶質(zhì)是什么?

(作出猜想)

猜想I NaCl

猜想I I NaClCaCl2

猜想Ⅲ NaCl Na2CO3

猜想IV:NaCl 、CaCl2 Na2CO3

小明認(rèn)為猜想IV定不成立,其原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。

(進(jìn)行實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

i.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想____成立

.取少量濾液于試管中,滴加少量____

有氣泡產(chǎn)生

【答案】 溶液變渾濁 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 加入稀鹽酸(HCl或稀硫酸(H2SO4) III

【解析】(1)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故該實驗中的現(xiàn)象是溶液變渾濁;

(2)稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;

(3)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,百年共存,故猜想IV一定不成立,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象,說明混合溶液中沒有氯化鈣,.取少量濾液于試管中,滴加少量物質(zhì),有氣泡產(chǎn)生,說明溶液中一定有碳酸鈉,故加入的是稀鹽酸或稀硫酸;說明溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉和氯化鈉的混合物,故猜想III成立。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粗鹽中除含NaCl外、還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4,以及泥沙等雜質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗方案。

若加入的試劑a是氫氧化鋇溶液,b為碳酸鈉溶液,請回答下列問題。

(1)加入碳酸鈉溶液的作用是什么_________?

(2)過濾過程中用到的玻璃儀器有哪些_____________?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A. P點表示t1℃時a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t1℃時a、c飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡?/span>

C. a中含有少量b時,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

D. t1℃時,125b的飽和溶液中,含有b物質(zhì)25

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究CO2NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)某興趣小組嘗試用不同的方式進(jìn)行實驗。

查閱資料

.20℃時,幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

.本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.08.5。

實驗探究

(1)實驗一小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋振蕩,發(fā)現(xiàn)瓶子變癟小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶,向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_________________________________,實驗中小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實驗的目的是_________________________________

(2)實驗二為檢驗CO2NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實驗一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,實驗中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____________________________________

(3)實驗三小華取實驗一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液,振蕩靜置,取上層清液,滴入1滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈____證明溶液X中有NaOH剩余。實驗中小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是___________________________________。

(4)實驗四興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化結(jié)果如圖1、圖2所示。

1,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________

2,DE段溫度變化的原因是__________________________________________。

反思感悟

(5)實驗從CO2減少、NaOH減少,Na2CO3生成等物質(zhì)的變化,以及___________轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng)對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng),可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)測定,實現(xiàn)反應(yīng)過程的可視化”。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C、D、E五種粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

(1)A、B、C、D、E種粒子中,屬于同種元素的是_________(填序號)。

(2)E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成_________(陰離子陽離子”)。

(3)A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為___________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組同學(xué)通過以下實驗研究二氧化碳的性質(zhì)。

①在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和用水潤濕的紫色石蕊紙條

②將充滿二氧化碳的集氣瓶輕輕在燒杯上方傾斜

一段時間后,濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色

(1)燒杯內(nèi)壁上貼干的紫色石蕊紙條的目的是__________。

(2)該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表中,有關(guān)量的變化圖像與其對應(yīng)敘述相符的是

A

B

C

D

濃硫酸敞口放置一段時間

向一定質(zhì)量的氧化鐵粉末中加入稀鹽酸

向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn

向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是

A. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

C. 碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)

D. 電解水實驗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識,按要求完成下列各題。

(1)在一些地方,用抽取的地下水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其可能的原因是該地下水是___________(硬水軟水”)。

(2)化石能源煤燃燒時會排放大量氣體,這些氣體中不會造成空氣污染的是_________

A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2

(3)材料的發(fā)展與應(yīng)用,極大地方便了人們的生活,下列材料屬于金屬材料的是_________

A.木材家具 B.食品塑料袋 C.鋁合金門窗 D.化纖布料

(4)“芯片是智能化電器設(shè)備的核心部件,制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復(fù)雜,其中一個化學(xué)反應(yīng)是:SiO2+2CSi+2CO↑該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有_____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案