下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗。

(1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是              。
(2)我國古代“濕法冶金”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                               
(3)通過上述實驗,還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序,請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗幫助這位同學(xué)達到實驗?zāi)康模▽懗鰧嶒灢襟E、現(xiàn)象及結(jié)論)                       
                                                                                   
(4)某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍色濾液,并對濾液的組成進行探究。同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:(以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式):
①溶質(zhì)為                         ;②溶質(zhì)為                                。
(1)A(1分)      (2)Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(2分)   
(3)將銅放入到AgNO3溶液中,若銅表面有銀白色固體析出,說明銅比銀活潑(1分)
(4)①Zn(NO3)2和Cu(NO3)2(1分)   ②Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3(1分)
(1)鐵排在氫的前面,能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故填:A;
(2)鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(3)根據(jù)AB可知鐵>氫>銅,根據(jù)D,可知鐵>銀,無法證明銅和銀的順序,需設(shè)計實驗來驗證銅和銀的順序,可以將銅絲伸入硝酸銀溶液中,觀察有無銀白色金屬析出,故填:將銅放入到AgNO3溶液中,若銅表面有銀白色固體析出,說明銅比銀活潑;
(4)銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍色濾液,鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故濾液中一定含有硝酸鋅,得到藍色濾液,說明濾液中含有硝酸銅,加入金屬的量不確定,故不能確定是否含有硝酸銀.
故填:①Zn(NO32和Cu(NO32;②Zn(NO32、Cu(NO32和AgNO3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向氯化銅和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是(    )
①溶液中有 Mg2+、Zn2+、Cu2+,不溶物為Cu  ②溶液中有 Zn2+,不溶物為Mg、Cu
③溶液只有Mg 2+,不溶物為 Zn 、Cu    ④ 溶液有Mg2+、 Zn2+,不溶物為 Zn 、Cu
A.①③B.②③C.①④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中不能用稀鹽酸與金屬反應(yīng)直接制得的是(    )
A.FeCl3B.ZnCl2C.MgCl2D.AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某興趣小組的同學(xué)在探究Al和Cu的活動性時,把鋁片放入硫酸銅的水溶液中,無意中發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生,于是激發(fā)了他們的探究欲望.
【提出問題】該氣體是什么呢?
【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為可能是氧氣;      乙同學(xué)認(rèn)為可能是氫氣;
丙同學(xué)認(rèn)為可能二氧化碳;    丁同學(xué)認(rèn)為可能是二氧化硫;
【操作分析】
鋁片放入硫酸銅之前,應(yīng)先用砂布將表面打磨光亮,理由是                     
【探究設(shè)計】
(1)聞該氣體的氣味,發(fā)現(xiàn)沒有氣味,排除了        同學(xué)的猜想.
(2)從物質(zhì)的組成角度考慮,又排除了      同學(xué)的猜想.
(3)對余下的兩種猜想進行了如下實驗:
實驗步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中
木條不復(fù)燃
                         
                         
                          
                          
發(fā)出輕微的爆鳴聲,并產(chǎn)生淡藍色火焰
該氣體是氫氣
【思維拓展】由以上探究實驗可以推知,硫酸銅溶液中可能含有物質(zhì)      (填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向氯化銅溶液加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是 (   )
①溶液中有 ZnCl2、Cu Cl2,不溶物為Cu    ②溶液中有 Zn Cl2、Cu Cl2,不溶物為 Zn
③溶液只有 Zn Cl2,不溶物為 Zn           ④溶液只有 Zn Cl2,不溶物為 Zn 、Cu
A.①③   B.②③C.①④D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有三種金屬A、B、C,將它們分別投入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)C中產(chǎn)生氣泡,A、B無現(xiàn)象,將A投入B的化合物溶液中,A表面附有B金屬。由此可推A、B、C三種金屬的活潑性由大到小的順序是               。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10瀘州19).(1)工業(yè)煉鐵是用CO和Fe2O3反應(yīng)制得鐵,其化學(xué)方程式為_________。
(2)根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是    (填序號)。
①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al ②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al ③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
(3)某實驗室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì),若向其中加入稍過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,則濾渣中含有           (填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年廣東廣州,28題)鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是_______________。
(2)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固.但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),
如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
(3)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,再加入鐵粉充分反應(yīng),過濾,得到濾渣A
和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g
①濾渣的成分是__________,濾液B的成分是_________________。
②原氧化銅的質(zhì)量m=________________g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(09雅安市).X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動順序為(  )
A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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