【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

圖中微粒共能表示______種元素，這幾種元素共同組成化合物的化學式__________。該化合物在實驗室中必須密封保存，其原因：一是暴露在空氣中易_________；二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應而變質(zhì)，其反應的化學方程式是：_______。

【答案】3 NaOH 潮解 2NaOH+CO2 =Na2CO3 +H2O

【解析】

因為元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，則五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，有1、8、11三種質(zhì)子數(shù)，則有三種元素；

三種元素分別為氫元素、氧元素、鈉元素，它們組成的化合物為氫氧化鈉，已知鈉元素的化合價為+1價，氫氧根為-1價，利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學式為：NaOH；

氫氧化鈉在實驗室中必須密封保存，其原因：一是暴露在空氣中易吸水而潮解；二是與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉和水而變質(zhì)，其反應的化學方程式是：2NaOH+CO2 =Na2CO3 +H2O。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學中常見的實驗裝置，請認真觀察后回答有關(guān)問題：

（1）寫出帶有標號的儀器名稱：X_____，Y_____；

（2）用A裝置制取氣體時，長頸漏斗應插入液面以下，其原因是_____；

（3）用B裝置來收集氫氣時，氣體應從_____（填“a”或“b”）端進入；

（4）C裝置中①處得到的氣體是_____；

（5）用D裝置除去粗鹽中的雜質(zhì)時，玻璃棒的作用是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，通過實驗探究鐵釘銹蝕的條件。下列說法不正確的是

A.①中甲、乙、兩三處比較，生銹最明顯的地方是丙

B.②中使用煮沸的蒸餾水，目的是除去水中的氧氣

C.②中植物油的作用是隔絕空氣，③中氯化鈣的作用是作干燥劑

D.①②③對比實驗，得出結(jié)論：鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實際問題或?qū)嶒灥慕忉屨_的是

A.甲圖：人用力推箱子，即使箱子未動人對箱子也做了功

B.乙圖：漁民叉魚時，下叉的位置低于人眼看到的魚的位置——利用了光的反射原理

C.丙圖：可以利用此裝置除去一氧化碳中的二氧化碳

D.丁圖：蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒不斷攪拌的目的是防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

A. 反應前后，溶液的pH不變

B. 反應前后，Na+和Cl-的數(shù)目不變

C. 反應前后，H+和OH-的數(shù)目不變

D. 反應前后，H2O的數(shù)目不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們可以利用如下三種關(guān)系，對某些知識進行歸納，以對知識有更深刻的理解和認識。下列歸納和總結(jié)的關(guān)系，正確的是

A.氧化反應和化合反應:交叉關(guān)系

B.單質(zhì)和氧化物:交叉關(guān)系

C.化學反應和分解反應:并列關(guān)系

D.混合物和冰水混合物:包含關(guān)系

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點�，F(xiàn)有A、B、C、 D四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示。

(1)A物質(zhì)相對分子質(zhì)量為________________________。

(2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____________，可做燃料的是_____________(填化學式)。

(3)C物質(zhì)的一個分子是由____________________________構(gòu)成的。

(4)寫出反應A+B→C+D的化學方程式__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器的名稱是______；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣()，氨氣極易溶于水，則制取氨氣應選用的一套裝置為______（填字母代號）。

（2）若選擇、組合一套裝置制取某氣體，請寫出有關(guān)反應的化學方程式______；實驗結(jié)束時應先撤去導管,后熄滅酒精燈,原因是______。

（3）實驗室可選擇裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是______；和裝置均可制取，與相比較，的主要優(yōu)點是什么______？

（4）若用如圖裝置采用排水法收集，請將方框內(nèi)的導管補畫完整_____。

（5）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取石灰石（雜質(zhì)不參加反應）放入燒杯中，加入稀鹽酸，二者恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下圖為電解水的實驗。

當電源開關(guān)閉合后，發(fā)生反應的化學方程式為_______，A中的氣體是____。

（2）下圖是探究燃燒條件的實驗，圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合，火焰出現(xiàn)的地方應該是__（填“a”“b”或“c”）點，該反應的化學方程式為__________________。

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