(1)由FeSO4和Fe2(SO43組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)將mg碳和銅的化合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應(yīng)后余下固體的質(zhì)量仍為mg,則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
分析:(1)根據(jù)由于混合物是由Fe2(SO43和FeSO4組成的,而每有1個(gè)S原子,就有4個(gè)O原子,所以若硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2a%,所以硫和氧一共的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3a%,可據(jù)此解答本題.
(2)碳在空氣中充分灼燒后會(huì)燃燒生成二氧化碳?xì)怏w(碳粉完全消失),銅粉在空氣中充分灼燒會(huì)生成氧化銅(銅粉質(zhì)量增加).所以完全灼燒后的固體成分只有氧化銅.根據(jù)題意,完全灼燒后得到固體質(zhì)量與原混合物相同,所以原混合物中碳粉的質(zhì)量就等于與銅粉發(fā)生反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.
解答:解:(1)Fe2(SO43和FeSO4里S與O的個(gè)數(shù)比都是1:4,則質(zhì)量比是(32×1):( 16×4 )=1:2,則S與O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比是1:2 因?yàn)榱蛟氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是a%,所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2a%,則Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-a%-2a%=1-3a%;
(2)碳和銅都被完全氧化后,冷卻到室溫,發(fā)現(xiàn)固體的質(zhì)量沒(méi)有變化,說(shuō)明碳的質(zhì)量等于和銅反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量;
設(shè)銅的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為y;
 2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
 128 32
 x   y
得:
x
y
=
128
32
,所以原混合物中銅粉與碳粉質(zhì)量之比為4:1,則原混合物中碳粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
1
4+1
×100%=20%.
故答案為:(1)1-3a%;(2)20%.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)混合物組成中兩化合物的中組成元素的質(zhì)量特別關(guān)系,確定混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),此類問(wèn)題通常存在這種特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、為探究金屬的活動(dòng)性順序,張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中,鋅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無(wú)明顯變化;
實(shí)驗(yàn)二:將鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體沉積;
實(shí)驗(yàn)三:將銅片放入硝酸銀溶液中,銅片表面有黑色物質(zhì)生成,一段時(shí)間后逐漸變?yōu)殂y白色.
(1)由實(shí)驗(yàn)可得出的金屬活動(dòng)性關(guān)系是
Zn>Cu>Ag Fe>Cu>Ag

(2)要確定上述四種金屬的活動(dòng)性順序,應(yīng)補(bǔ)充
鋅、鐵與稀鹽酸【或鋅與硫酸亞鐵(FeSO4)溶液】;
實(shí)驗(yàn),理由是
三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能得出Zn與Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱

(3)某同學(xué)為測(cè)定鐵、銅和銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列試劑組,你認(rèn)為不能達(dá)到目的的是

①Ag,F(xiàn)e,CuSO4溶液           、贏g,F(xiàn)eSO4溶液,CuSO4溶液
③Fe,Cu,AgNO3溶液            ④Cu,F(xiàn)eSO4溶液,AgNO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?大慶)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽,這些不同類別的物質(zhì)之間反應(yīng)時(shí)都可以生成鹽,現(xiàn)有同學(xué)構(gòu)建了如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.
(1)請(qǐng)任寫(xiě)一種符合圖中組合⑥關(guān)系的化學(xué)方程式(要求組合⑥不能與圖中已有組合重復(fù))
金屬與鹽溶液;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
金屬與鹽溶液;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)用面粉制作饅頭的發(fā)酵過(guò)程中會(huì)生產(chǎn)有機(jī)酸,設(shè)其化學(xué)式為HR,R表示有機(jī)酸根成分,若在蒸饅頭前加入小蘇打,則蒸好的饅頭有很多小孔,吃起來(lái)松軟可口且無(wú)酸味.請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
HR+NaHCO3═CO2↑+H2O+NaR
HR+NaHCO3═CO2↑+H2O+NaR
,該反應(yīng)所對(duì)應(yīng)的是上圖蒸好的哪種組合
(從①-⑩中選序號(hào)填入).
(3)通常類別相同的物質(zhì)具有相似的化學(xué)物質(zhì),例如:SO2與水反應(yīng)和CO2與水反應(yīng)相似:SO2+H2O=H2SO3,H2SO3=H2O+SO2↑;在溶解性上CaSO3與CaCO3相似,均為難溶鹽.已知煤燃燒所產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等氣體,若直接排放到空氣中,易產(chǎn)生酸雨.若在煤中摻入適量生石灰,生石灰能與SO2反應(yīng),從而減少SO2氣體的排放.請(qǐng)寫(xiě)出SO2與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+CaO═CaSO3
SO2+CaO═CaSO3
;SO2的實(shí)驗(yàn)室制法與CO2的實(shí)驗(yàn)室制法具有許多相似之處,請(qǐng)寫(xiě)出H2SO4和Na2SO3反應(yīng)制取SO2的化學(xué)方程式
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
;若將SO2通入足量的澄清的石灰水中的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀

(4)Fe3O4可看作由Fe2O3和FeO組成.即Fe3O4的化學(xué)式也可以寫(xiě)成FeO?Fe2O3.請(qǐng)寫(xiě)出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O或FeO?Fe2O3+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O
Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O或FeO?Fe2O3+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?吉林)通過(guò)對(duì)已學(xué)知識(shí)的對(duì)比和歸納,我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律,這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容,并回答相應(yīng)的問(wèn)題:
  常見(jiàn)的幾種離子   H+、Na+、Mg2+  OH-、Cl-、SO42-
對(duì)應(yīng)元素及原子團(tuán)在化合物中的化合價(jià)
+1
H
、
+1
Na
+2
Mg
、
-1
OH
、
-1
Cl
、
-2
SO4
所能形成化合物的化學(xué)式
HCl、H2SO4  NaOH、Mg(0H)2   MgCl2、Na2SO4
(1)由前兩行內(nèi)容對(duì)照可得出的規(guī)律是:元素或原子團(tuán)的化合價(jià)數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的
電荷
電荷
數(shù)相等.
(2)由后兩行內(nèi)容對(duì)照可得出的規(guī)律是:通過(guò)元素或原子團(tuán)的
化合價(jià)
化合價(jià)
可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式.
(3)利用表格中所給內(nèi)容,請(qǐng)你再寫(xiě)出一種鹽的化學(xué)式
MgSO4(或NaCl)
MgSO4(或NaCl)

(4)根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式FeSO4,可推出該物質(zhì)所含陽(yáng)離子的符號(hào)為
Fe2+
Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?黃岡)初中學(xué)習(xí)了氫、氧、碳、鐵等元素的單質(zhì)及化合物的知識(shí).請(qǐng)回答:
(1)由H,0,C,F(xiàn)e組成的常見(jiàn)化合物中,屬于酸性氧化物的是
CO2
CO2
,屬于無(wú)機(jī)含氧酸的是
H2CO3
H2CO3
,屬于堿的是
Fe(OH)3
Fe(OH)3
,屬于有機(jī)物的是
CH4 C2H5OH
CH4 C2H5OH
(只寫(xiě)兩種)(以上各空均填寫(xiě)化學(xué)式).
(2)氫氣作為高能燃料具有的3個(gè)優(yōu)點(diǎn)是①
來(lái)源豐富
來(lái)源豐富
,②
單位質(zhì)量的氫燃燒時(shí)發(fā)熱量大
單位質(zhì)量的氫燃燒時(shí)發(fā)熱量大
,③
燃燒后不產(chǎn)生污染
燃燒后不產(chǎn)生污染

(3)我國(guó)古代用墨寫(xiě)的字雖年深日久仍不變色,其原因是
在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
;冬天用煤火取暖,因排氣不良,易發(fā)生煤氣中毒,一氧化碳使人中毒的原因是
一氧化碳很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白結(jié)合氧氣的能力大大減弱
一氧化碳很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白結(jié)合氧氣的能力大大減弱
.潛水艇中須配備氧氣再生裝置,利用的是過(guò)氧化鈉(Na2O2)與(CO2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 

(4)早在西漢時(shí)期,就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,其中涉及的反應(yīng)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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