天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
【猜想與假設(shè)】甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;。篊O2、CO、H2O.
你認為______同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是______.
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)若實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、E中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______同學(xué)猜想成立,請寫出甲烷在此時燃燒的化學(xué)方程式______.
(2)A、B裝置的順序不能顛倒,其理由是______,C裝置的作用是______;
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______.
【猜想與假設(shè)】
甲烷燃燒不能生成氨氣,因為反應(yīng)物中不含有氮元素,所以不可能生成含有氮元素的氨氣.
故填:丙;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
【實驗探究】
(1)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,說明甲烷燃燒生成了水;B中澄清石灰水變渾濁,說明甲烷燃燒生成了二氧化碳;E中澄清石灰水變渾濁,D中紅色粉末變成黑色,說明甲烷燃燒生成了一氧化碳,由此可知,因為燃燒生成了一氧化碳、二氧化碳和水,丁同學(xué)的猜想成立;甲烷在此時燃燒的化學(xué)方程式為:4CH4+7O2
點燃
.
2CO2+2CO+8H2O.
故填:。4CH4+7O2
點燃
.
2CO2+2CO+8H2O.
(2)如果A、B裝置的順序顛倒,則混合氣體從B中出來后,會帶上水蒸氣,再通過A裝置時,如果無水硫酸銅變藍色,使硫酸銅變藍色的水可能是甲烷燃燒產(chǎn)生的,也可能是從石灰水中揮發(fā)出來的,也可能是二者都有,這樣就影響了水的鑒別.
故填:澄清石灰水能揮發(fā)出水蒸氣,會影響水的鑒別.
C裝置中氫氧化鈉溶液的作用是除去二氧化碳,以免對一氧化碳的鑒別造成干擾.
故填:除去二氧化碳,以免對一氧化碳的鑒別造成干擾.
當(dāng)氧氣充足時,含碳元素的物質(zhì)完全燃燒能生成二氧化碳,不能生成一氧化碳.
故填:有充足的氧氣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列滅火方法與滅火原理不相符的是
A.實驗室用燈帽蓋滅,利用了隔絕空氣的原理
B.用水滅火,利用了降低可燃物溫度的原理
C.用嘴吹滅蠟燭,利用了隔絕空氣的原理
D.在森林火源外一定距離處清除樹木,利用了可燃物與火源隔離的原理

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

閱讀下列材料,回答下列問題.
打火機是人們在日常生活中經(jīng)常使用的一種點火工具.其中一種打火機的主要工作原理是:打火時,按一下打火機,帶動齒輪摩擦火石,火石里的金屬鑭和鈰就開始燃燒,迸射出火花,與此同時,保存在打火機里的液體(主要是丁烷)在室溫下被汽化釋放出來,遇到鑭、鈰產(chǎn)生的火花燃燒起來,從而完成點火.
(1)可燃物燃燒的兩個條件是:______;______.
(2)根據(jù)上述材料判斷,金屬鑭和鈰的著火點都______(“較高”或“較低”);丁烷的沸點______室溫(“高于”或“低于”).
(3)夏天,如果把塑料外殼的打火機放在太陽底下曝曬,常會發(fā)生爆炸導(dǎo)致危險,請你分析打火機爆炸的主要原因是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不會使人中毒的是(  )
A.用工業(yè)酒精配制白酒飲用
B.在蒸饅頭的面團中加一些純堿
C.用膽礬對飲用水進行消毒
D.將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

依據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識,請你回答下列問題:
(1)天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是______(填名稱),其燃燒的化學(xué)方程式為______,煤氣的主要成分是CO,其燃燒的化學(xué)方程式為______.
(2)假若廚房油鍋著火,你應(yīng)采取的措施是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請你舉出符合下列滅火原理的滅火實例.
滅火原理滅火實例
①使可燃物與空氣(或氧氣)隔絕______
②使溫度降低到可燃物的著火點以下______
③使可燃物與火源隔絕(或消除可燃物)______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

學(xué)習(xí)了燃燒和滅火后,小檳設(shè)計了如右圖所示的實驗,甲燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭,向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸,在乙燒杯上倒扣在高低兩支蠟燭上方,請你幫她分析兩實驗的現(xiàn)象有何區(qū)別:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

野炊結(jié)束后,同學(xué)們及時用沙土蓋滅火堆,其主要滅火原理是( 。
A.將可燃物與氧氣隔離B.撤離可燃物
C.降低可燃物的著火點D.降低可燃物的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列混合氣體點燃時,不可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.氧氣和氮氣B.氫氣和空氣
C.甲烷和氧氣D.一氧化碳和氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案