18.圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào))

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置B、F制氣體的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
裝置C試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A.
(4)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng),共同點(diǎn)是CD
A.需要加熱  B.需要催化劑  C.反應(yīng)物中沒有氣體參加  D.反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素.

分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)裝置B用于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體,F(xiàn)收集密度比空氣小的氣體,可用此套裝置制取氫氣,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,并據(jù)給試管加熱的注意事項(xiàng)分析解答;
(3)常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,屬于固液常溫型,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則需控制反應(yīng)物的量或反應(yīng)物的濃度,注射器可控制液體的滴加速度,從而可控制反應(yīng)速率;
(4)據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理分析解答.

解答 解:(1)指定儀器分別是試管和集氣瓶;
(2)裝置B用于固體和液體常溫反應(yīng)制取氣體,F(xiàn)收集密度比空氣小的氣體,可用此套裝置制取氫氣,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;裝置C試管口略向下傾斜的原因是:防止加熱時(shí)冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,屬于固液常溫型,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則需控制反應(yīng)物的量或反應(yīng)物的濃度,注射器可控制液體的滴加速度,從而可控制反應(yīng)速率;
(4)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí),如:制取氧氣可用加熱高錳酸鉀的方法,反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,制取二氧化碳用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)方程式 是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,及制取氫氣的反應(yīng)原理,可知:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng),共同點(diǎn)是反應(yīng)物中均沒有氣體參加,且反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素;
故答案為:(1)試管;集氣瓶;
(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)A;
(4)CD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng),據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,反應(yīng)原理等這是;要求同學(xué)們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,才能靈活應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.化學(xué)符號(hào)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)硫酸銅是由Cu2+、SO42-構(gòu)成的;(2)硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43;
(3)構(gòu)成水銀的最小微粒Hg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原理是焦炭、空氣、石灰石和鐵礦石.
(2)給鋼鐵表面噴漆不僅美觀,而且可有防止與空氣中的氧氣和水接觸而生銹.
(3)為了驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列四種方案,其中可行的有①④(填序號(hào)),方案④中所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
①將鐵、銀分別浸入到硫酸銅溶液中  ②將銀分別浸入到硫酸鐵、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鐵溶液中   ④將銅分別浸入到硫酸鐵、硝酸銀溶液中.

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6.某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖1:

(一)產(chǎn)品制備
(1)流程圖中X的化學(xué)式為CO2
(2)反應(yīng)②分兩步進(jìn)行,化學(xué)方程式分別為:
第一步2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,第二步CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(3)硫酸銅的溶解度如表:
溫度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4
蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體,溫度到達(dá)30℃時(shí),剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2-3次,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是0℃時(shí)硫酸銅溶解度小,損失少.
(4)反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學(xué)方程式為:Ⅰ是CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓.
(二)組成測(cè)定
查閱資料得知,石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3•bCu(OH)2,已知Cu(OH)2和CuCO3都能受熱分解,分別生成兩種氧化物,其中Cu(OH)2的分解溫度為66℃到68℃,CuCO3的分解溫度為200℃到220℃.為測(cè)定其組成,小組同學(xué)稱取石青樣品34.6g,用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;B中所裝液體為濃硫酸.
(6)現(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對(duì)石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣后,冷卻后裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g.通過計(jì)算可得 a:b=2:1.
(7)若缺少F裝置,測(cè)得的a:b的值會(huì)偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(三)脫水探究
硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水.取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g,放在如圖2實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖3所示.
(8)G點(diǎn)固體的化學(xué)式是CuSO4•H2O.
(9)H點(diǎn)所得固體的顏色是白色.
(10)將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;570℃\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.七鋁十二鈣(12CaO•7A12O3)是新型的超導(dǎo)材料和發(fā)光材料,用白云五(主要含CaCO3和MgCO3)和廢Al片制備七鋁十二鈣的工藝如圖:

已知:MgCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+CO2↑,MgO不溶于水也不與水反應(yīng),CaSO4微溶于水,Ca(NO32+CO2+2NH3+H2O═CaCO3↓+2NH4NO3
(1)煅粉主要含氧化鈣、氧化鎂,操作X為過濾.
(2)用適量NH4NO3溶液浸取煅粉,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2、2NH4NO3+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ca(NO32+2H2O+2NH3↑.
(3)用NaOH溶液可除去廢Al片表面的氧化膜,同時(shí)生成偏鋁酸鈉((NaAlO2)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.
(4)該工藝中不能用(NH42SO4代替NH4NO3,原因是硫酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,會(huì)導(dǎo)致碳酸鈣中混有硫酸鈣.
(5)七鋁十二鈣(12CaO•7A12O3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.6%.(結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.把潔凈的鐵釘放入藍(lán)色硫酸銅溶液中,可以觀察到鐵釘表面覆蓋了一層紅色物質(zhì);溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.溶液加水稀釋前后,溶液中保持不變的是(  )
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.溶液的質(zhì)量
C.溶質(zhì)的質(zhì)量D.溶劑的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在哪種物質(zhì),將物質(zhì)名稱寫在題后的空格處.
(1)酥脆的餅干敞口放置在空氣中一端時(shí)間后變軟了,說明空氣中含有水.
(2)澄清石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中,瓶壁會(huì)出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有二氧化碳.
(3)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中不屬于鹽類的是( 。
A.純堿B.高錳酸鉀C.生石灰D.小蘇打

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同步練習(xí)冊(cè)答案