【題目】大多礦泉水瓶的標簽上印有如下字樣：Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等，這里的Ca、Mg、K、Na是指（　　）

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 都不是

【答案】A

【解析】元素是指含有相同的核電荷數(shù)的一類原子的總稱，一些食品或藥品上的營養(yǎng)素一般是指元素，如大多礦泉水瓶的標簽上印有如下字樣：Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等，這里的Ca、Mg、K、Na是指元素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取一定量堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]粉末放入燒杯中，加入100 g稀硫酸至恰好完全反應（假設氣體全部擴散），測得實驗過程中燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量隨時間變化關系如圖所示。

[反應原理：Cu2(OH)2CO3＋2H2SO4=2CuSO4＋CO2↑＋3H2O]

請計算：

（1）生成的二氧化碳質(zhì)量為__________g。

（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關物質(zhì)組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。

（1）法國化學家拉瓦錫為化學學科的發(fā)展做出了巨大貢獻，下列有關發(fā)現(xiàn)與他有密切關系的是_____。

A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑

（2）在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì)，并稱量加入前后的總質(zhì)量（含密閉容器），能驗證質(zhì)量守恒定律的是_____________（填標號）。

A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸

（3）在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體質(zhì)量變化如圖所示。

①從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是___________。

②該反應的化學方程式為________________。

③參加反應的氧氣質(zhì)量為___________g。

（4）某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2）。

查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應：

①2Mg+O2 △ 2MgO； ②3Mg+N2 △ Mg3N2； ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C

④Mg+H2O △ MgO+H2↑　　 ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑

實驗中所用的裝置和藥品如圖所示（鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連）�；卮鹣铝袉栴}：

①連接并檢查實驗裝置的氣密性，實驗開始時，將空氣通入實驗裝置，則氣流流經(jīng)裝置的順序是______（填裝置序號）。D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為___________。

②通氣后，如果同時點燃A、B裝置的酒精燈，對實驗結(jié)果有何影響？_________。

③設計一個實驗，驗證產(chǎn)物是否含氮化鎂：

實驗操作和實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________________________

產(chǎn)物中含有氮化鎂

④思維拓展：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠大于Mg3N的質(zhì)量，請給出合理的解釋_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a g白磷在b g氧氣中燃燒，生成五氧化二磷的質(zhì)量

A．一定是（a＋b）g B．一定不足（a＋b）g

C．大于（a＋b）g D．小于等于（a＋b）g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今天是實驗室開放日，某興趣小組的同學來到實驗桌前，桌上擺有下列儀器：

（1）他們完成的第一個任務是寫出儀器的名稱，同學們寫出的儀器名稱如上圖所示，其中你認為有錯誤的是________________（填序號）。

（2）如圖是某同學設計的用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的裝置，但小組的另外三位同學對此裝置提出了自己的看法。

A同學：此裝置不能用來制取二氧化碳；

B同學：此裝置可以制取二氧化碳，但需要太多的稀鹽酸，浪費很大；

C同學：此裝置可以制取二氧化碳，可從實驗桌上的儀器中選用一個容量較小的儀器放到漏斗的下端管口處，既解決了液封的問題，又可以減少酸的用量。

①請把C同學選用的儀器畫在圖中應該放置的位置（注意在答題紙上完成）。_______

②你認為A同學說此裝置不能用來制取二氧化碳的理由是___________________。

③C同學改進的裝置能解決A、B兩位同學提出的問題嗎？___________________。

（3）D同學認為經(jīng)C同學修改后，上述裝置也可用于制取氧氣，此時，廣口瓶內(nèi)應放入的固體藥品是_________________，該反應的化學方程式為_____________________；將收集滿氧氣的集氣瓶用玻璃片蓋好后正放在實驗臺上的原因是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溶液中大量存在的離子僅有NH4+、Ba2+和X離子，則X可能是

A. CO32－ B. K+ C. SO42－ D. NO3－

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥中屬于復合肥的是

A. KNO3 B. 鈣鎂磷肥 C. NaH2PO4 D. NH4NO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述完全正確的是

A. 可用水鑒別石灰石與食鹽 B. 人體缺乏維生素C會引起夜盲癥

C. 在化學反應中只有燃燒才能放出熱量 D. 合金屬于合成材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號只有微觀意義的是

A．Cl2 B．2N2 C．Cu D．CO2

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