【題目】去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱。

（1）有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是。
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是：。

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。
（4）許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是：。

【答案】
（1）肥皂水
（2）過濾
（3）煮沸
（4）液氮?dú)饣ǜ杀A）吸熱,溫度降低,水蒸氣凝結(jié)成雨滴。
【解析】(1)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水。加入肥皂水后，泡沫多，浮渣少的是軟水，反之為硬水； (2)利用小卵石、石英沙的堆積縫隙可除掉一些難溶固體，作用是：過濾；液氮?dú)饣ǜ杀A）吸熱，溫度降低，水蒸氣凝結(jié)成雨滴。(3)煮沸可將水中的可溶的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀，降低水的硬度；(4)液氮或干冰增雨的原理是：液氮?dú)饣ǜ杀A）吸熱，溫度降低，水蒸氣凝結(jié)成雨滴。
故答案為：（1）肥皂水；（2）過濾；（3）煮沸；（4）液氮?dú)饣ǜ杀A）吸熱，溫度降低，水蒸氣凝結(jié)成雨滴。

檢驗(yàn)硬軟水用肥皂水，在凈化水過程中除去不溶性雜質(zhì)的步驟叫過濾，生活中硬水軟化用煮沸的方法，實(shí)驗(yàn)室蒸餾，人工降雨是利用物質(zhì)升華吸熱的原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素說法錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)都是由元素組成

B.元素的種類由最外層電子數(shù)決定

C.化學(xué)變化中元素的種類不變

D.只含有一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用火柴可點(diǎn)燃酒精燈，但不能引燃煤塊，原因是（　�。�

A.酒精易燃，煤不易燃B.煤是固體

C.煤和空氣接觸面小D.煤的著火點(diǎn)高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：① ②

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)，下同），收集較純凈的O2的裝置為 ，取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器 把藥品小心地送至試管底部，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）組裝發(fā)生裝置D時(shí)，試管口放一團(tuán)蓬松的棉花，其作用是 。

（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入一定量的水， 浸沒長頸漏斗下端管口（填“需要”或“不需要”）。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，向前推進(jìn)注射器活塞，若看見（填字母） 時(shí)，則說明E裝置氣密性良好。

A．長頸漏斗口有氣泡冒出

B．錐形瓶中液面上升

C．長頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱

（5）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度大于空氣，實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制得，同時(shí)生成硫酸亞鐵，則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為_____，化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（6）在實(shí)驗(yàn)室中，I裝置被稱做“萬能瓶”，具有多種用途，仔細(xì)觀察裝置的特點(diǎn)回答下列問題：

①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用I裝置替代G裝置，則氣體應(yīng)從 口進(jìn)入（填a或b）。

②J、K裝置中，可用來測(cè)得產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.為了加快過濾，可用玻璃棒不斷攪拌漏斗中的物質(zhì)

B.加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管應(yīng)略向下傾斜

C.熄滅酒精燈后，再向酒精燈中填滿酒精

D.蒸餾的操作既能凈化水還能軟化水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的大船，使曹軍的木船燃起大火。用燃燒三要素回答以下問題：

（1）曹軍的木船是_____，木船燃燒的條件是_____、_____。

（2）孔明借來的東風(fēng)不僅使火勢(shì)吹向曹營，還為燃燒提供了_____，使火勢(shì)燒得更旺。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年世界地球日主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法違背該主題的是

A.利用秸桿、垃圾發(fā)電B.利用太陽能等清潔能源

C.回收利用廢舊金屬D.大量開采、使用煤、石油等化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】重慶市江津有很多富硒產(chǎn)品。在硒酸根離子（SeO42-）中，硒元素的化合價(jià)是（　　）

A.-4B.-2C.+4D.+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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同步練習(xí)冊(cè)答案