【題目】下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是

A. 電解水一段時間

B. 向二氧化錳中加入一定質(zhì)量的過氧化氫溶液

C. 向一定質(zhì)量鐵粉中加入硫酸銅溶液

D. 等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應

【答案】C

【解析】A、電解水一段時間后，正極產(chǎn)生的氧氣和負極產(chǎn)生的氫氣體積比應為1:2，而質(zhì)量比為8:1，如圖所示表示錯誤；B、向二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由“0”開始逐漸增加，但過氧化氫反應完全后，氧氣的質(zhì)量不再增加，如圖所示錯誤；C、向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液，其曲線應從縱坐標上一點開始，再隨著硫酸銅溶液的加入，固體質(zhì)量逐漸增加，直至反應不再發(fā)生，固體的質(zhì)量不再改變，如圖所示正確；D、等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應，鎂生成的氫氣質(zhì)量應比鋁少，如圖所示錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液中先后滴加CuSO4、H2SO4溶液，過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關系如圖所示．下列說法正確的是(　　)

A. a點對應溶液pH＞7

B. b點對應溶液中溶質(zhì)有2種

C. m=3.31

D. 取c點對應溶液，滴加NaOH溶液，立刻產(chǎn)生沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：(1)水的密度為1.0g/mL．實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉_____ g，需要量取水_____mL．

(2)配制的操作示意圖如圖，該實驗的正確操作順序為_____(填字母序號)．

(3)經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是_____

①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

A．①②③④ B．①③ C．①②③ D．①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展作出了巨大貢獻．

(1)為驗證質(zhì)量守恒定律，小華設計如圖1所示裝置進行實驗．

實驗時，先將裝有藥品的裝置放在天平上，添加砝碼，移動游碼至天平平衡(如圖1所示)，然后取下裝置，用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸，反應后再將裝置放置于天平上，觀察到_____，從而驗證了質(zhì)量守恒定律．若將錐形瓶改為燒杯，則不能驗證質(zhì)量守恒定律，原因是_____．

(2)某反應的微觀示意圖如圖2所示．

①X的化學式是_____．

②根據(jù)上述微觀示意圖，可得出化學反應遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列甲、乙圖示和相關敘述，回答下列問題：

(1)圖甲中該元素原子有_______個電子層，最外層有_______個電子．

(2)圖乙所示的實驗中，可以觀察到______(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅，該實驗都能得出CO2不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣______．

(3)最近，我國科學家宣布在南海成功開采可燃冰，成為世界上第一個能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國家，可燃冰外觀像冰，它是在海底的高壓、低溫條件下形成的，它主要以甲烷水合物(CH48H2O)的形式存在，其中它的主要可燃成分是______(填化學式)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類最寶貴的自然資源�；卮鹣铝袉栴}

(1)上圖實驗裝置中氣體a是 _____氣，氣體a與氣體b的體積比約為______ ；

(2) 水中加入少量氫氧化鈉的目的是______________________；

(3) 電解水反應的化學方程式為 ______________ ；該實驗的結論是_________。

(4) 生活中硬水軟化常用的方法是__________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微粒構成的。若用“○”和“●”表示兩種不同元素的原子，下列能表示化合物的圖是（ ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共5.0 g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表)：

反應時間/min

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

剩余固體質(zhì)量/g

4.55

3.75

3.30

3.08

3.08

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

（1）完全反應后，生成氧氣的質(zhì)量為________g；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？(精確到0.1%)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某種加鈣加碘食鹽包裝標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答以下問題：


(1)包裝標簽上碘含量是指_____的含量．(填“單質(zhì)碘“、“碘酸鉀“或“碘元素”)．

(2)在食鹽中加入一定質(zhì)量的碘酸鉀(KIO3)，可以有效的防治碘缺乏病(俗稱大脖子病)．

①在KIO3中碘元素(I)的質(zhì)量分數(shù)_____

②在KIO3中碘元素(I)的化合價是_____

③若一成人每天食用這種加鈣加碘食鹽500mg，從中至少獲得_____毫克鈣，_____毫克碘．

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