【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.電解水產生氫氣與氧氣

B.向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀

C.向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.向一定質量的稀鹽酸中加氫氧化鈉

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質量比是8:1,錯誤;B、向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀時,硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解,硝酸鉀溶解過程中氯化鈉的質量分數(shù)減小,錯誤;C、向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,錯誤;D、向一定質量的稀鹽酸中加氫氧化鈉溶液的pH增大,正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。

(1)在廚房里蘊藏著許多化學知識。

①下列食物中,能提供大量蛋白質的是_____________(填字母)。

②加碘食鹽中的是指___________(元素原子”),身體缺碘會引起甲狀腺疾病。

③廚房中能用來除水垢的物質是_____________。

④為防止菜刀生銹,可采用的一種措施是______________

(2)汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。

①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離得到汽油,該過程屬于_____________變化。汽車的鉛蓄電池工作時,發(fā)生如下化學反應。

Pb + PbO2 +2H2SO4=2X +2H2O,該反應中X的化學式為______________。

②高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強大的撞擊力,這種玻璃屬于________(填字母)。

A.無機非金屬材料 B.合成材料 C.復合材料

③制造飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鋁元素的某種粒子結構示意圖為鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體可能用到的部分裝置。請完成下列問題:

(1)儀器a的名稱是_____,檢驗A裝置氣密性的方法是______________。實驗室制取氧氣一般采用的藥品是_____________,寫出實驗室制取氧氣反應的化學方程式________________;

(2)實驗室收集氧氣可選用___________,而收集CO2選用___________(以上填裝置代號),這是由二氧化碳_____________________________的性質決定的;

(3)檢驗一種氣體是否是二氧化碳,你會選擇藥品______________________,而要吸收二氧化碳,一般你會選擇藥品________________,后者的理由是_______________;

(4)將二氧化碳氣體通過盛有紫色石蕊試液的 C 裝置,會看到__________________的現(xiàn)象,使溶液變色的是____________(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是兩個探究可燃物燃燒條件的實驗,請回答相關問題。

(1)寫出標有編號的儀器名稱①_______,②_______。

(2)如圖1向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導管口浸入熱水中,白磷不燃燒。打開K1,將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應的化學方程式為_______。此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件,它是______。

(3)如圖2所示,在空氣中放置時,兩團棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時,可以觀察到的現(xiàn)象有:

______;

②粘有過氧化鈉的棉花燃燒;

③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。通過上述實驗的對比分析,寫出產生現(xiàn)象②的原因_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是鎂元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖,請回答:

(1)D所表示的粒子是______(填化學符號),氯原子的結構示意圖是_____(填序號);

(2)D、F形成的化合物的化學式是_______________;

(3)與元素的化學性質關系最密切的是_________(填序號)

①原子的核外電子數(shù)  ②元素的相對原子質量 、墼拥淖钔鈱与娮訑(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領土,蘊藏著豐富的海洋資源,我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,在充分利用海洋資源的基礎上,結合侯氏制堿法的基本原理,可模擬實現(xiàn)工業(yè)生產純堿的過程如下(某些反應產物已略去)。

請回答下列問題:

(1)操作a的名稱是________。

(2)反應③的化學方程式是_________________。反應②為____________(“吸熱放熱”)反應。

(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序為:先通氨氣形成飽和氨鹽水,然后在加壓的條件下通入二氧化碳,這樣操作的目的是________________________。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質是二氧化碳和_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反應其對應實驗操作的是

A. 向一定量的硫酸溶液中,滴加過量的氫氧化鈉溶液

B. 向一定量的部分變質的氫氧化鈉溶液中,滴加過量稀鹽酸

C. 向一定量的燒堿溶液中不斷加稀硫酸

D. 將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課外小組通過如下實驗探究鐵生銹的條件。

(1)通過對比實驗A和B可以得出的結論是__________________;

(2)得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結論所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】咖啡中含有咖啡因(C8H10N4O2),是一種中樞神經興奮劑,能夠暫時的驅走睡意并恢復精 力。

下列有關咖啡因的說法正確的是 ( )

A. 咖啡因分子中含有 24 個原子核

B. 它是由 8 個碳原子、10 個氫原子、2 個氧原子和 4 個氮原子構成的

C. 該物質中碳、氫、氧元素質量比為 48:5:16

D. 咖啡因屬于有機高分子化合物

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