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結構決定性質，性質決定用途．鎂元素的原子結構示意圖如圖所示：
（1）X的值是
2
2
；
（2）鎂元素的化學性質與下列
D
D
（填選項字母）元素的化學性質相似．
（3）鎂粉可作照明彈，說明鎂具有的化學性質是
可燃性
可燃性
．
分析：（1）根據當質子數=核外電子數，為原子，進行分析解答．
（2）根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似；據此進行分析解答．
（3）鎂燃燒放出耀眼的白光，鎂粉可作照明彈，據此進行分析解答．
解答：解：（1）原子中，質子數=核外電子數，則12=2+8+x，x=2．
（2）元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似；D元素原子的最外層電子數為2，D元素的原子最外層電子數為2，化學性質相似；A原子的最外層電子數為2，但其核外只有一個電子層，屬于稀有氣體元素，化學性質穩(wěn)定，故與D元素化學性質不相似．
3）鎂燃燒放出耀眼的白光，鎂粉可作照明彈，說明鎂具有可燃性．
故答案為：（1）2；（2）D；（3）可燃性．
點評：本題考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系、元素的化學性質與它的原子的最外層電子數目的關系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

18、學習化學可以幫助我們解決生活中的問題：
（1）若要除去熱水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3]，可選用廚房中的
食醋
．
（2）若要用大顆粒食鹽配制食鹽水，為使大顆粒食鹽盡快溶解，才采取的方法有（寫出兩種方法）
把食鹽研細
、
攪拌
．
（3）若鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是
使可燃物與空氣隔絕
．
（4）建筑工地通常在用剩的石灰漿[主要成分是Ca（OH）2]上面覆蓋一層沙土，其原理是防止石灰漿露置在空氣中變質，請寫出石灰漿變質的化學方程式：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（5）向煤中加入適量石灰石，可大大減少燃燒產物中的SO2的量，其反應如下：
2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2X，請推斷X的化學式
CO2
．
（6）我們知道物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途．請寫出一種你最熟悉的物質的名稱、構成該物質的微粒（填“分子”、“原子”或“離子”），物質的性質以及相應的用途．

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科目：初中化學 來源： 題型：

35、“世界是物質的，而物質是由粒子構成的”、“物質的結構決定物質的性質”都是化學學科中的重要觀點．
（1）下面三幅圖中的物質是由不同粒子構成的，請你用化學符號表示出構成這些物質的粒子，并分別寫出這些物質的一種具體用途．

（2）過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子結構中含“過氧基”（下圖①中虛線框標出的部分）．據此推測②～④的物質中，可用來殺菌消毒的是
④
（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是四位同學用連線的方法對所學知識進行的歸納，我發(fā)現其中完全正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?茂名）物質的結構決定物質的性質，性質決定用途．回答下列問題：
（1）石墨與金剛石性質不同是由于它們的
原子排列方式
原子排列方式
不同．
（2）CO2不燃燒、也不支持燃燒，故CO2能用來
滅火
滅火
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用化學符號和化學式表示：
三個鐵離子
 
；菱鐵礦
 

（2）我們知道，物質的結構決定性質，性質決定用途，用途體現性質，請據此填空：
①因為木炭和活性炭具有疏松多孔的結構，所以具有
 
性；
②因為金剛石和石墨中
 
不同，所以它們的物理性質不同；
③因為石墨具有
 
性，所以能做電極、電刷；
④因為金屬鎢的
 
高，所以用作電燈泡的燈絲
（3）用化學方法除去銅粉中混有的少量鐵粉，寫出反應的化學方程式．
方法一：
 

方法二：
 

（4）寫出下列常見反應的方程式：
①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：
②普通滅火器的原理：
③碳在高溫下還原氧化銅：
④綠色燃料的燃燒：
⑤劇烈放熱的置換反應：

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