【題目】【2016年山東省青島市】下列關于水和溶液的說法不正確的是( )

A.自然界中的水過濾后即變成純水

B.硬水和軟水可用肥皂水來鑒別

C.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成,所以溶液一定是混合物

D.洗潔精洗滌油污時發(fā)生了乳化作用

【答案】A

【解析】A、自然界中的水過濾后仍然含有一些可溶性的物質(zhì),屬于混合物,錯誤;B、鑒別硬水、軟水用肥皂水,正確;C、溶液都是混合物,正確;D、洗潔精去除油污是利用乳化作用,正確。故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省孝感市】下列有關“一定”的敘述正確的是( )

A.構成物質(zhì)的分子、原子等粒子一定在不停地運動

B.滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件

C.硬水經(jīng)過濾后一定會變成軟水

D.鐵制品與氧氣或水接觸一定會銹蝕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用酸可以清除水垢.某課外小組為了測定水垢中碳酸鈣的含量,將過量的稀鹽酸加入到200克水垢中,將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入到足量的NaOH溶液,同時測得3分鐘內(nèi)NaOH溶液質(zhì)量的增加情況,結果表示如下:

(假設產(chǎn)生的CO2氣體全部被吸收)

時間/S

0

30

60

90

120

150

180

增加的質(zhì)量/g

0

30

50

60

66

66

66

試回答下列問題

(1)實驗中一共產(chǎn)生了 克CO2氣體.

(2)在圖上畫出產(chǎn)生的氣體隨時間變化的曲線.

(3)計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),補齊計算步驟

(用到的相對原子質(zhì)量為C﹣12 O﹣16)

解:設水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

求相對分子質(zhì)量:100

物質(zhì)的實際質(zhì)量:x

列比例式計算:100:x=

解方程求X:x=

求質(zhì)量分數(shù):求解出的x除以水垢樣品總質(zhì)量,乘以100%

×100%=

答:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省臨沂市】與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是(

A.原子的最外層電子數(shù) B.元素的相對原子質(zhì)量

C.元素的核電荷數(shù) D.原子的核外電子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e203)、空氣等,主要反應過程如下:

請回答:

(1)煉鐵廠用于煉鐵的主要設備是

(2)寫出上述反應的化學方程式:② ,③

(3)在此過程中,焦炭的作用是 、

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省蘇州市】水是生命之源。下列關于水的說法不正確的是(

A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時,分子間空隙變大

B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成

C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味

D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質(zhì),通常狀況下E為氣體,如圖,用圓圈表示這五種物質(zhì),用“﹣”表示兩種物質(zhì)可以反應,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).

(1)請在圖中標出五種物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學式;

(2)A與D反應的化學方程式

(3)A與過量B反應的現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(反應條件部分略去),用化學用語填空:

(1)物質(zhì)①的化學式

(2)物質(zhì)②中的陽離子 ;

(3)物質(zhì)③的化學式 ;

(4)物質(zhì)④所含元素的符號 ;

(5)標出物質(zhì)⑤化學式中帶點元素的化合價 ;

(6)生成物質(zhì)⑥的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015511日,我市公用事業(yè)管理局在學院場舉行建設海綿城市,促進生態(tài)文明宣傳咨詢活動,增強市民節(jié)水意識。下列行為中你不贊成的是

A.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.合理使用農(nóng)藥化肥,減少水污染

C.城市澆花草,使用噴灌、滴灌的方法

D.城建中實現(xiàn)雨污管道分離

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