【題目】下列有關(guān)鐵的說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 生鐵中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于20%

B. 鐵質(zhì)地較軟,能傳熱導(dǎo)電

C. 在鐵制品表面鍍鋅能防止鐵被銹蝕

D. 冶煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石、熱空氣

【答案】A

【解析】

A、生鐵中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%4.3%之間,故符合題意;

B、鐵質(zhì)地較軟,能傳熱導(dǎo)電,故不符合題意;

C、在鐵制品表面鍍鋅能防止鐵被銹蝕,故不符合題意;

D、冶煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石、熱空氣,故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面所列出的“水”中屬于純凈物的是( )。

A. 消毒水 B. 蒸餾水 C. 海水 D. 雨水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的變化常常伴隨在我們生活、生產(chǎn)中,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失 B. 夏天吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化

C. 用小刀削蘋果皮后,一會(huì)兒表呈黃色 D. 工業(yè)上用分離液體空氣制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示裝置有多種用途,可利用該裝置進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)是( )

A.收集二氧化碳?xì)怏w:將CO2從a管通入廣口瓶中
B.收集氧氣:將O2從b管通入裝滿水的廣口瓶中
C.收集H2:將H2從a管通入裝滿水的廣口瓶中
D.用濃硫酸除去CO中的H2O(氣):將混合氣體從b管通入盛有適量濃硫酸的廣口瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】果糖大量存在于水果中,其分子的化學(xué)式為C6H12O6,下列說法不正確的是( )

A. 果糖由碳、氫、氧三種元素組成

B. 果糖由果糖分子構(gòu)成

C. 果糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為121

D. 1個(gè)果糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。

A. 空氣 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 酒精揮發(fā)

B. 抹在墻上的石灰漿逐漸變硬

C. 冰受熱熔化成水

D. 用木炭消除冰箱中的異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:
(1)圖中標(biāo)識(shí)①儀器的名稱是:
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:;
(3)實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2 , 又可以制取O2的發(fā)生和收集裝置組合為:(在A﹣E中選),用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式為:;
(4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是(填字母代號(hào))
A.NH3
B.H2
C.O2
D.CH4
(5)工業(yè)上常需分離CO、CO2的混合氣體,某同學(xué)采用裝置G也能達(dá)到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下: ①關(guān)閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到氣體
②然后,(填操作),又可收集到另一種氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)分子的是( 。

A. 2H B. O2 C. SO42- D. 2CO

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同步練習(xí)冊(cè)答案