【題目】甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中，只有乙表面產(chǎn)生氣泡，甲、丙都不反應(yīng)；如果把甲投入丙的硝酸鹽溶液中，甲表面有丙析出，則三種金屬的活動(dòng)性順序是

A. 甲＞乙＞丙

B. 乙＞甲＞丙

C. 丙＞乙＞甲

D. 乙＞丙＞甲

【答案】B

【解析】

解：甲、乙、丙三種金屬，分別投入稀鹽酸中，只有乙能產(chǎn)生氣體，說(shuō)明乙在氫前，甲和丙在氫后；如果把甲投入丙的硝酸鹽溶液中，甲表面有丙析出，說(shuō)明了甲在丙的前面，由此可知，三種金屬的活動(dòng)性順序是：乙＞甲＞丙。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2 ， 并對(duì)它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2 ， 應(yīng)選用上圖中的裝置(填編號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是。
（2）小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是(填序號(hào))。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3 ， 使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（3）小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味純凈的氣體，他制取的氣體可能是 ， 試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他所制取的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A. 氧氣用于登山，潛水B. 二氧化碳用于滅火

C. 木炭使紅墨水褪色D. 稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】表示兩個(gè)氫原子的是

A. H2 B. 2 H2C. 2HD. H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家首次將石墨炔作為電池活性層的主體材料，石墨炔是第一個(gè)具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的碳材料，具有高電荷傳輸能力，下列有關(guān)石墨炔的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 石墨炔能導(dǎo)電B. 石墨炔中粒子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 石墨炔可用在電子領(lǐng)域D. 石墨烯和C60是同一種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在H2、H、2H、H+四種微粒中，屬于分子的是（ ）

A. 2HB. HC. H2D. H+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 淡水資源很豐富無(wú)需節(jié)約

B. 大量使用化肥農(nóng)藥對(duì)水體無(wú)污染

C. 生活污水可直接排放到河里

D. 水資源很有限，要節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是（　　）

A. 硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 紅磷：產(chǎn)生大量白霧

C. 鎂條：發(fā)出耀眼白光

D. 細(xì)鐵絲：火光四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們生活通常食用碘鹽，碘鹽中的“碘”是指（　　）

A. 碘原子B. 碘分子C. 碘元素D. 碘單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案