【題目】如圖所示圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是(　　)

① ②③④

A. ①表示一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B. ②表示向硫酸銅溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C. ③表示將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

D. ④表示向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

【答案】A

【解析】A. 在一定溫度下，不飽和的硝酸鉀溶液中還能繼續(xù)溶解硝酸鉀，故加入硝酸鉀固體繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量增大，溶液質(zhì)量增大，當(dāng)溶液飽和以后，硝酸鉀不能再溶解，溶液質(zhì)量不再增多，符合題意；B. 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4，向硫酸銅溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，圖像的起點(diǎn)應(yīng)該從原點(diǎn)開(kāi)始，錯(cuò)誤；C. 金屬鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，在相等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣多，將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，鋁產(chǎn)生的氫氣多，不符合題意；D. 向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋，酸性減弱，無(wú)限趨向于中性，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

(1)上圖中的玻璃儀器分別為廣口瓶、量筒、燒杯和___________ 。

(2)配制時(shí)應(yīng)選擇_________ ml (10ml、50ml 、100ml)的量筒量取所需要的水。

(3)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作________________________________________________

(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，在100g水中加入120g固體，充分?jǐn)嚢�，在不同溫度下存在①②③④四種狀態(tài)。對(duì)這四種狀態(tài)的描述正確的是

A. 四種狀態(tài)均為飽和溶液 B. 狀態(tài)①降溫至10℃，有120g晶體析出

C. 將狀態(tài)④升溫再蒸發(fā)掉部分水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能與狀態(tài)①相同 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：狀態(tài)③>狀態(tài)②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完成下列空格：

（1）化學(xué)用語(yǔ)時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

①地殼中含量最多的非金屬元素_____

②硫酸亞鐵中鐵顯+2價(jià)_____

③碳酸根離子_____

④氖氣_____

⑤氯原子結(jié)構(gòu)示意圖_____

（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問(wèn)題

①生鐵中含量最多的元素所形成的氧化物化學(xué)式_____

②打開(kāi)雪碧瓶蓋，有氣泡冒出，說(shuō)明氣體溶解度與_____有關(guān)

③消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，其滅火原理是_____

④金是一種貴重金屬，金能抽成絲壓成片是利用金具有_____性

⑤含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____（填“軟水”或“硬水”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】起亞汽車出沒(méi)在響水的大街小巷，而汽車制造是鹽城市的支柱經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)之一，汽車制造過(guò)程中要用到大量的鐵、銅、鋁等金屬材料，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求答題

（1）鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的氧氣和_____（填物質(zhì)名稱）接觸而生銹

（2）鋁的活動(dòng)性比較強(qiáng)，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉，其原因是_____

（3）小王同學(xué)從起亞汽車廠整理處一包銅和另一種金屬X的混合物（X可能是Ag或Fe），取少量混合物加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則X不可能是_____．另取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，得到固體和溶液，則所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學(xué)式）

（4）為測(cè)定某汽車廠Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g，計(jì)算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干電池的正極是利用了石墨的________性。

（2）干電池的材料很多可以回收利用，例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

（3）黃銅是銅與鋅的合金，其硬度 ________（填“大于”或“小于”）純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中，觀察到____________________________的現(xiàn)象，說(shuō)明鋅比銅活潑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅色固體單質(zhì)，D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成:___________________

(2)F→G的反應(yīng)類型 ______________________

(3)寫出F→E的化學(xué)方程式 __________________________________

(4)指出B的一種用途 _________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究。

(1)寫出高溫分解的化學(xué)方程式________________。

(2)取反應(yīng)后的少量固體于試管中，加適量水振蕩，靜置，有不溶物出現(xiàn)，過(guò)濾。

(3)向?yàn)V渣中滴加過(guò)量稀鹽酸，有氣泡。固體中一定含有_______。

(4)某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水未變渾濁，

①寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

②為探究“飽和石灰水未變渾濁的原因”，開(kāi)展了如下活動(dòng)：

分析原因： 可能是澄清石灰水已變質(zhì)； 也可能是生成的氣體中除了有CO2外，還有____________；

實(shí)驗(yàn)探究： 將生成的氣體X通入圖2裝置。

裝置

試管1

試管2

試管3

現(xiàn)象

_________

無(wú)明顯變化

白色沉淀

試管3中發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________；試管2中試劑的作用是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)t1 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲________(填“<”“>”或“＝”)乙；

(2)P點(diǎn)的含義___________；

(3)t2 ℃時(shí)，把20 g固體甲放入50 g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是________g；

(4)欲將t2 ℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的一種方法是________________；

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用________的方法。

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