(2010?義烏市)下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是(  )
分析:置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、該反應(yīng)的反應(yīng)物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
B、該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項正確.
D、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握置換反應(yīng)的特征(反應(yīng)物和生成物均是兩種,其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?義烏市)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?義烏市)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.
(1)寫出圖中儀器a的名稱
集氣瓶
集氣瓶

(2)利用此套裝置可以進(jìn)行哪些實(shí)驗(yàn)?
CD
CD

A.用高錳酸鉀制取氧氣
B.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
C.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
D.用鋅和稀鹽酸制取氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?義烏市)2010年5月12日,在蒼茫海水中沉沒了800多年的“南海一號”重見天日,其中的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑.已知:銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它受熱分解的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn),用來測定堿式碳酸銅受熱分解后產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量比.
實(shí)驗(yàn)用到的主要裝置為:

(1)裝置連接順序?yàn)椋?!--BA-->
②→①→③(或②①③)
②→①→③(或②①③)
.(填寫編號)
(2)操作步驟及數(shù)據(jù)處理:
第一步  檢查氣密性;
第二步  裝入藥品,稱取裝置①和③的質(zhì)量;
第三步  試驗(yàn)后再次稱取裝置①和③的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表;

質(zhì)        裝置

時間
裝置① 裝置③
實(shí)驗(yàn)前 220.0克 195.0克
實(shí)驗(yàn)后 222.1克 199.4克
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量之比為
21:44
21:44
.(要求寫出最簡整數(shù)比)
(3)結(jié)果分析;從下列選項中選出產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能的原因有哪些?
AC
AC

A.二氧化碳沒有被完全吸收           B.水沒有被完全吸收
C.堿式碳酸銅藥品中含有水分         D.堿式碳酸銅沒有完全分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?義烏市)如圖是共化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請結(jié)合圖示回答下列問題

分別代表三種不同元素的原子
(1)從圖中可以看出,化學(xué)反應(yīng)中的最小微粒是
原子
原子

(2)反應(yīng)物 A 和 B 中,屬于單質(zhì)的是
B
B

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