下列各組中的幾種溶液，只用澄清石灰水一次就可以區(qū)分開的是


  1. A.
    NaCl、HCl、(NH4)2CO3、Na2CO3
  2. B.
    MgCl2、NH4NO3、(NH4)2CO3、Na2CO3
  3. C.
    MgCl2、NH4Cl、(NH4)2CO3、NaCl
  4. D.
    BaCl2、NaNO3、(NH4)2SO4、Na2CO3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（一）人類生活離不開金屬．
（1）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與
 
、
 
等物質(zhì)共同作用才會生銹．
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是
 
．
（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．
A．Fe 和CuSO4溶液      B．Mg和MnSO4溶液   C．Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe 和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序
 
．
（二）閱讀材料，回答問題．
材料一：2009年1月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)．該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當(dāng)溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于
 
材料（填“有機”或“無機”）．
請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學(xué)性質(zhì)
 
．
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是
 
．（填標(biāo)號）
A．提供氧氣      B．使可燃物的溫度達到著火點     C．提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
 
．（答一點）
氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、甲、乙兩個小組用碳酸鈉溶液分別鑒別澄清石灰水與鹽酸．實驗后將廢液倒入各組的盛裝廢液的燒杯中．
（1）甲組燒杯內(nèi)廢液渾濁，過濾后的濾液中肯定沒有上述三種物質(zhì)中的
鹽酸
．
（2）乙組燒杯內(nèi)液體澄清，該組學(xué)生對此溶液進行如下探究．
提出問題：燒杯內(nèi)澄清溶液中的溶質(zhì)有什么？
相關(guān)資料：Ⅰ．CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
Ⅱ．CaCl2溶液呈中性
交流討論：該小組同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)分析得出：該溶液中溶質(zhì)的組成，有以下兩種可能，
分別是①
NaCl、CaCl2
，②
NaCl、CaCl2、HCl
．
實驗方案設(shè)計：請完成下列實驗報告．

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取少量澄清溶液于試管中，向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液
若溶液變?yōu)榧t色
若溶液變?yōu)樽仙?/div>
溶液中的溶質(zhì)是HCl、CaCl2、NaCl
溶液中的溶質(zhì)是CaCl2、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱模擬）區(qū)分下列各組日常生活中的物質(zhì)的兩種方法都可行的是（　�。�
選項 需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 滌綸布和棉布 觀察顏色 分別點燃觀察
B 硬水和軟水 聞氣味 分別加肥皂水?dāng)嚢栌^察
C 鋁片和鐵片 用磁鐵吸引 分別浸入硫酸亞鐵溶液中觀察
D 廁所清潔劑和廚房清潔劑 滴幾滴氫氧化鈉 滴加石蕊試液觀察

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科目：初中化學(xué) 來源：同步單元練習(xí)　　九年級化學(xué)　　下 題型：013

下列各組中的幾種溶液，只用澄清石灰水一次就可以區(qū)分開的是

[　　]

A．NaCl、HCl、(NH4)2CO3、Na2CO3

B．MgCl2、NH4NO3、(NH4)2CO3、Na2CO3

C．MgCl2、NH4Cl、(NH4)2CO3、NaCl

D．BaCl2、NaNO3、(NH4)2SO4、Na2CO3

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