【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 濃硫酸用作干燥劑

C. 銅用于制導(dǎo)線(xiàn) D. 氧氣用于氣焊

【答案】D

【解析】A. 干冰用于人工降雨，是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B. 濃硫酸用作干燥劑，是利用濃硫酸具有吸水性的物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C. 銅用于制導(dǎo)線(xiàn)，是利用銅具有導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D. 氧氣用于氣焊，是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在課外閱讀中得知：氫氧化銅受熱會(huì)分解生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu(OH)2CuO +H2O，于是用CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，然后對(duì)氫氧化銅進(jìn)行加熱，并用如圖所示的裝置用一氧化碳還原氫氧化銅完全分解得到的氧化銅。

（1）制取氫氧化銅的化學(xué)方程式為_________________________________；

（2）B處可觀察到的現(xiàn)象是___________________________，C處酒精燈的作用是________________，小明在做一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生了爆炸，你認(rèn)為可能的原因有_________、___________________________________；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)對(duì)A處殘留的紅色固體的成分進(jìn)行如下探究：

【查閱資料】①由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足，可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學(xué)式Cu2O）。

②氧化亞銅是一種紅色固體，難溶于水，可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O

【提出猜想】紅色固體是：I____________________；ⅡCu2O；ⅢCu和Cu2O的混合物

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量A處殘留固體于試管中，加入足量的稀硫酸，并充分振蕩，靜置

______________________________

猜想Ⅲ成立

②過(guò)濾、洗滌、干燥

得到紅色固體

（4）經(jīng)測(cè)定1.6gA處殘留固體與9.8g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).試計(jì)算該殘留固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素（化學(xué)式為C15H2205），挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子

B. 青蒿素屬于無(wú)機(jī)物

C. 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282

D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),試回答:

（1）t℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系:a_____b(填“大于”、“等于”或“小于”)；

（2）當(dāng)a中含有 少量b時(shí)，可以用______________法提純a物質(zhì)；

（3）a、b都屬于_______物質(zhì)；（填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”）；

（4）在___℃時(shí)a、b的溶解度相等，此時(shí)150g水中最多可溶解物質(zhì)____g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示。

(1)甲是__________；

(2)氧氣、汞和氯化鉀3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是__________；

(3)如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變____色， 此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是___________________；

(4)圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，①當(dāng)a＝___時(shí)，該粒子是原子；②當(dāng)a＝13時(shí)，該粒子的符號(hào)為_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 空氣由空氣分子構(gòu)成 B. 液氮可用作制冷劑

C. 氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D. 二氧化碳是光合作用必需的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中常見(jiàn)的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是

A．夏天雪糕慢慢融化

B．潮濕的衣服在空氣中變干

C．洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡

D．夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）兩個(gè)氫分子：________；（2）氖氣：________；（3）氫氧根離子：________；

（4）碳酸鈉：________；(5)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為正三價(jià)：________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質(zhì)中的一種：CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca（OH）2，且圖中相連兩個(gè)環(huán)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)（或其溶液）在常溫條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

（1）上述五種物質(zhì)中：

①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是__．

②能發(fā)生置換反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為__．

（2）若圖中乙為H2SO4：

①甲或丙能否為CuSO4？答：__（填“可以”或“不可以”）．

②若乙與丁能發(fā)生中和反應(yīng)，則丙為__．

（3）若丙為鐵，則甲與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案