化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化的自然科學(xué),觀察和實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基本方法.下列通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
分析:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧元素組成的,氧氣具有的是助燃性,酚酞遇堿性溶液能變紅色,據(jù)此分析解答;
解答:解:A、水通電生成氫氣和氧氣,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的,故A正確;
B、鐵絲能在氧氣中燃燒,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹圆皇强扇夹,故B錯(cuò)誤;
C、金剛石和石墨在氧氣中燃燒都會(huì)生成同一種產(chǎn)物二氧化碳,從而說(shuō)明金剛石和石墨的組成元素都是碳,故C正確;
D、酚酞試液遇到堿性溶液都會(huì)變紅,而堿的溶液顯堿性,所以可說(shuō)明堿溶液能使酚酞試液變紅,故D正確,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,主要考查了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析、判斷物質(zhì)的性質(zhì)方面的問(wèn)題,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué).下列選項(xiàng)中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),化學(xué)研究物質(zhì)的基本方法是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鞍山二模)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從組成角度看:水是由
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
組成的;
(2)從微粒角度看:水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的;

(3)從資源角度看:水是生命之源,如圖1所示是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法正確的是
D
D

A、利用圖1裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;     B、利用圖1裝置能對(duì)水殺菌消毒
C、通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)   D、利用圖1裝置處理后的水仍是混合物
(4)從變化角度看:①水通電會(huì)分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

②甲物質(zhì)是一種重要的有機(jī)化工原料.一定質(zhì)量的甲和48g乙按圖2所示充分反應(yīng),當(dāng)乙完全反應(yīng)時(shí),可生成44g丙和36g丁,則甲中所含各元素的質(zhì)量比為
D
D
.(填序號(hào))
A、C:H=12:1
B、C:H=3:1
C、C:H:O=6:1:8
D、C:H:O=3:1:4.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從組成角度看:水是由
 
組成的.?
(2)從微粒角度看:水是由
 
構(gòu)成的.
(3)從資源角度看:水是生命之源,如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A、水是一種重要的溶劑
B、利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C、通過(guò)過(guò)濾可以出去水中所有的雜質(zhì)
D、利用如圖裝置能對(duì)水殺菌消毒
(4)從變化角度看:水通過(guò)分解生成最理想的能源-氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體可能是
 
mL.

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