分析 (1)①根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)回答.
②根據(jù)物質(zhì)的顏色解答.
③根據(jù)空氣的成分解答
④根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)回答.
⑤根據(jù)二氧化硫的狀態(tài)、氣味、毒性回答.
⑥根據(jù)實驗室制氧氣的原理回答.
(2)根據(jù)硫在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和原因解答.
解答 解:(1)①氦氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,能作保護(hù)氣,通電時能發(fā)出有色光,能做電光源.
②五氧化二磷都是白色固體.
③空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的,其中氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四,故空氣中含量最多的氣體是氮?dú),居第二位的水氧氣?br />④二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故能使澄清的石灰水變渾濁;光合作用是指植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,同時釋放氧氣的過程,故二氧化碳可作光合作用的原料.
⑤在述物質(zhì)中有刺激性氣味且會對空氣造成污染.
⑥常用來制取氧氣的是高錳酸鉀和過氧化氫溶液,過氧化氫在常溫下就能分解,故不需要加熱,但在二氧化錳的催化下就能快速制取氧氣的物質(zhì)是過氧化氫溶液.
(2)硫在空氣中和在氧氣中都能燃燒,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的無色氣體,實驗現(xiàn)象不同是因為氧氣的濃度不同;
故答案為:
(1)①:⑦;②:⑤;③:①;④:②;⑤:③;⑥:⑧;
(2)燃燒,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的無色氣體;氧氣的濃度不同.
點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)、用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律、用途是解題的必要條件.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
活動 | 現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 | 性質(zhì) |
與石蕊試液反應(yīng) | |||
與酚酞試液反應(yīng) | |||
跟鋅反應(yīng) | |||
跟鐵銹反應(yīng) | |||
跟氧化銅反應(yīng) | |||
跟氫氧化銅反應(yīng) | |||
跟氯化鋇反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核外電子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 最外層電子數(shù) | D. | 電子層數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)熱、發(fā)光 | B. | 有沉淀生成 | C. | 有新物質(zhì)生成 | D. | 顏色發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水和植物油 | B. | 氯化鎂和氯化銀 | ||
C. | 二氧化錳粉末和鐵粉 | D. | 硝酸鈉和氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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