【題目】燃燒木柴時(shí),通常架空些,才能燃燒得更旺.其實(shí)質(zhì)是( 。
A.散熱的速度加快B.提高空氣中氧氣的含量
C.木柴的著火點(diǎn)降低D.增大木柴與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為銦、銥、銻等9種元素相對原子質(zhì)量的測定作出卓越貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是()
A.袁隆平B.張青蓮C.南仁東D.錢三強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白云石粉是生產(chǎn)高級玻璃器皿、醫(yī)藥用瓶、光學(xué)玻璃的原料,某興趣小組進(jìn)行探究。
【查閱資料】白云石屬于碳酸鹽礦物,主要成分的化學(xué)式可表示為:xMgCO3 yCaCO3。( 雜質(zhì)是二氧化硅,其不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng),受熱不分解)
一、定性探究:白云石粉的成分
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________。
(2)由步驟①②的現(xiàn)象可得出白云石粉中一定含有的離子是________(填離子符號)。
(3)步驟③生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是_________。步驟④的反應(yīng)現(xiàn)象是________。
【結(jié) 論】白云石由碳酸鈣、碳酸鎂組成。
【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】因氫氧化鈣微溶于水,對定量測定白云石粉的組成干擾較大,在老師的指導(dǎo)下該興趣小組采用熱分解法進(jìn)行定量探究。
二、定量探究:白云石的組成
【查閱資料】碳酸鈣開始分解的溫度為898℃,1000℃時(shí)完全分解生成生石灰和二氧化碳?xì)怏w;碳酸鈣與碳酸鎂的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸鎂開始分解的溫度為540℃,700℃時(shí)完全分解。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為測定白云石中的含鈣量及x:y的值,該小組設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
②準(zhǔn)確稱取30.0g 白云石粉末放在A裝置中,打開彈簧夾,鼓入一段時(shí)間氮?dú),稱量;
③關(guān)閉彈簧夾,打開控溫電加熱器,緩緩調(diào)升溫度至700℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變;
④打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú),?zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量;
⑤關(guān)閉彈簧夾,調(diào)升溫度至1000℃,持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變,打開彈簧夾,緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú),?zhǔn)確稱量B、C、D、E裝置的質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
【實(shí)驗(yàn)分析和數(shù)據(jù)處理】
(4)裝置D的作用是_____________;
(5)持續(xù)加熱至固體質(zhì)量不變后緩緩鼓入一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖?/span>_________。
(6)計(jì)算白云石中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程):___________。
(7)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明白云石粉已完全分解的實(shí)驗(yàn)方法是________(寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象、結(jié)論)。
(8)白云石(xMgCO3 yCaCO3)中的 x:y=_____(最簡整數(shù)比),若加熱前沒有鼓入一段時(shí)間的氮?dú),將?huì)導(dǎo)致x:y的值________ (填偏大、偏小或不變)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷著火點(diǎn)為40℃ ,紅磷著火點(diǎn)為240℃ ,它們在空氣中燃燒都會(huì)生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn):
(1)用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。再用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).觀察到:不通氧氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是___________________ ,___________________ .寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式___________________。
(2)根據(jù)燃燒的條件.選擇填空:用扇子扇爐火不會(huì)熄滅,而是越扇越旺,原因是________(填序號) ;用扇予扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是_______(填序號)。
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.主要是空氣流動(dòng)帶走熱量,溫度降到著火點(diǎn)以下
C.空氣流動(dòng)雖帶走熱量,但溫度未降到著火點(diǎn)以下
(3)圖A與圖B所示實(shí)驗(yàn)相比,符合環(huán)保要求的是圖______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 食鹽水、蒸餾水 | 鑒別 | 加入肥皂水,觀察現(xiàn)象 |
B | CO2(CO)氣體 | 除雜 | 通入適量空氣,點(diǎn)燃 |
C | CaCl2(HCl)溶液 | 檢驗(yàn) | 加入適量碳酸鈣,觀察現(xiàn)象 |
D | KNO3、NaCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , (填字母代號,下同)反應(yīng)的化學(xué)方程式為: . 若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為 .
(2)若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是 , 檢驗(yàn)O2已收集滿的方法是 .
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號).收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 , 說明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從口進(jìn)(填“b”或“c”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(1)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是_______(填“分子”“原子”或離子”);
(2)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________;
(3)上述反應(yīng)物和生成物中共有________種氧化物。
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