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【題目】科學家認為原始大氣中并沒有氧氣，后隨地球的演化逐漸增加．早期地球大 氣中的氧氣主要來自于（）

A.原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解

B.原始海洋中藻類的光合作用

C.原始森林中植物的光合作用

D.火山噴發(fā)

【答案】B

【解析】

地球原始大氣組分主要是氫和氦等，現在的大氣組分主要是氮和氧。 原始大氣中沒有氧氣，氧氣主要是后來的海洋藍藻進行光合作用逐漸放出來的，氧氣的出現和增多為后來生物界登陸創(chuàng)造了關鍵條件。原始森林是在出現氧氣后才出現的。故選：B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣，提供下列儀器，請回答下列問題：

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：A ____________；D ____________；J___________

（2）若小明用高錳酸鉀制備并收集一瓶純凈的氧氣，則選用的裝置有______（填序號），反應的文字表達式是___________________________。

（3）實驗前檢查裝置氣密性的方法是：

連接好裝置，將_______________，用手緊握試管，若_______________，則氣密性良好。實驗時調節(jié)試管口________傾斜，則應調節(jié)鐵架臺的螺絲_______（填“A”、“B”或“C”）。

（4）實驗結束后，先________（填序號：a.熄滅酒精燈 b.將導管移出水面），原因是_______________________________。

（5）若用雙氧水制取大量氧氣，且要求便于隨時添加藥品，應選擇的發(fā)生裝置是_______（填序號），若用下圖裝置收集一瓶干燥的氧氣，進氣方向已標明，請將圖補充完整______，可用該方法收集說明氧氣具有的物理性質是___________；驗滿的方法是將帶火星的小木條放在_____，若復燃則已集滿。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的____等發(fā)生的化學反應，鐵制品常用防銹措施有_____(答一條即可)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國第一個太空實驗室。“天宮一號”搭載了我國自主研制、全球首臺在軌開展科學實驗、運行精度最高的原子鐘，該原子鐘的關鍵物質是銣(音ru)。下圖為銣在元素周期表的信息和原子結構示意圖。下列說法不正確的是( )

A. 銣元素是金屬元素

B. 一個銣原子核內有37個中子

C. 銣的相對原子質量是85.47

D. 銣原子在反應中易失去電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家利用“N-摻雜石墨烯量子點”作催化劑，將二氧化碳轉化為液態(tài)燃料(如乙醇)，其微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是

A. 可以減少進入大氣中的二氧化碳

B. 該化學反應屬于化合反應

C. “N-摻雜石墨烯量子點”的化學性質在反應前后發(fā)生改變

D. 碳原子個數在化學反應前后發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于燃燒和滅火的說法正確的是

A.物質與氧氣的反應就是燃燒

B.吹滅蠟燭是因為呼出的氣體中含有二氧化碳

C.用水滅火主要是降低可燃物的著火點

D.氧氣含量越高燃燒越劇烈

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【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是

A.香水、汽油要密閉保存——分子不斷運動

B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大——溫度升高，分子體積變大

C.固體碘（I2）和碘蒸氣（I2）都能使淀粉溶液變藍色——同種分子性質相同

D.金剛石和石墨物理性質不同——碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質變化分為________和________，其中沒有生成其它物質的變化叫________， 變化時________叫化學變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖示中的“錯誤操作”與圖下面“可能產生的后果”不一致的是（ ）
A.
受熱儀器破裂
B.
試劑外流
C.
液體飛濺
D.
讀數不正確

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