【題目】把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌可以得到溶液的是( 。

A. 泥沙B. 花生油C. 碳酸鈉D. 碳酸鈣

【答案】C

【解析】

A、泥沙不溶于水,與水混合形成懸濁液,不符合題意;

B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不符合題意;

C、碳酸鈉易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,符合題意;

D、碳酸鈣不溶于水,與水混合形成懸濁液,不符合題意。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合理施用化學肥料是農作物增產的途徑之一,下列化學肥料屬于復合肥料的是

A. NH4HCO3B. CaH2PO42C. K2CO3D. NH4H2PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列鑒別方法錯誤的是

A. 用碘酒區(qū)分牛奶和米湯

B. 用酚酞試液鑒別純堿溶液和燒堿溶液

C. 用點燃聞氣味的方法鑒別棉紗線和羊毛線

D. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】炭雕(主要成分木炭)是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。下列說法不正確的是( )

A. 炭雕是質輕透明的固體 B. 炭雕擺放要遠離火種

C. 炭雕藝術品可以長久保存 D. 炭雕能吸附室內微量的甲醛等有害氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】觀察比較與歸納是學習化學的重要方法.對于以下三個實驗:

(1)寫出上述三個反應的符號表達式
;②;③
(2)比較上述三個反應,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中兩點:
;②
(3)在進行鐵絲燃燒實驗時必須在瓶底鋪一層細沙或裝少量水,目的是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅,原理是隔絕空氣

B. 木材著火用水澆滅,是降低著火點來滅火

C. 撲滅森林火災時,砍掉數(shù)目形成隔離帶,原理是清除可燃物

D. 煤塊粉碎后燃燒,可以提高燃料的利用率

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

(1)寫出裝置圖中標號儀器a的名稱
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較為純凈的氧氣,可采用的裝置組合為 , 發(fā)生反應的化學方程式是。若要回收其中的二氧化錳,可采取的操作步驟是:溶解、、洗滌、烘干。
(3)實驗室用C裝置制取二氧化碳的化學方程式為 , 若要使反應停止可采取的操作是。
(4)草酸晶體(H2C2O42H2O)是一種無色晶體,加熱至100℃時開始失水,101.5℃熔化,150℃左右分解產生H2O、CO和CO2 , 發(fā)生反應的化學方程式為:
H2C2O4·2H2O CO↑+ CO2↑+3H2O
若用加熱草酸晶體的方法制取一氧化碳氣體,可以選擇的氣體發(fā)生裝置是 , 選擇該發(fā)生裝置的原因 , 為了除去二氧化碳并收集一氧化碳氣體,下列裝置中最佳的是 , 在洗氣瓶中裝的試劑是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 將濃硫酸緩慢注入水中,水立刻沸騰,液滴飛濺

B. 生鐵和鋼組成元素相同,性質相同

C. 鐵粉可做食品保鮮劑﹣﹣鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應

D. 金剛石能裁玻璃﹣﹣金剛石是硬度最大的金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。

A. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,放熱

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱

C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的白光,生成二氧化碳

D. 硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱

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