【題目】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液。

（1）若濾渣中有紅色固體，則反應(yīng)后所得濾液中的溶質(zhì)是什么____________?

（2）若向濾液中加入稀鹽酸時有白色沉淀生成,寫出向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉和鋅粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(寫一個即可)

【答案】硝酸銅、硝酸鋅、硝酸鋁 或

【解析】

在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液,說明硝酸銅可能未參加反應(yīng)或者部分參加反應(yīng),加入的鋁粉和鋅粉全部反應(yīng)完。

(1)若濾渣中有紅色固體，說明部分硝酸銅參加了反應(yīng),硝酸銀全部被反應(yīng)，則濾液中溶質(zhì)為剩余的硝酸銅和反應(yīng)生成的硝酸鋁、硝酸鋅。

(2)若向濾液中加人稀鹽酸時有沉淀生成,說明濾液中有硝酸銀存在，鋁粉和鋅粉全部和硝酸銀發(fā)生反應(yīng),被置換出的金屬只有銀,該過程中涉及的是鋁和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋁和銀：，以及鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，通常甲為固態(tài)單質(zhì)，乙、丙為兩種氣體，且所含元素種類相同，乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

B. ①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物

C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)

D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個　 　微粒（選填序號）．

A．B．C．

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是　 　反應(yīng)．

（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下圖所示，請回答下列問題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示：

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_____（選填“A”或“B”）

（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，20℃時40gNaC1溶解在50g水中得到溶液_____g。

（3）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過_____（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。將t2°C時甲、乙的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是甲___________乙(填“大于”“小于”或“等于”)。將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>,可采用的方法是___________；t1°C時,將120g甲的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的溶液,需加水__________g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將25.6 g NaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126 g水中配成溶液，再將200 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應(yīng)后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表。求：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

加入NaOH

溶液質(zhì)量/g

40

40

40

40

40

共生成沉

淀的質(zhì)量/g

2.9

5.8

m

11.6

11.6

(1)上表中m的值為多少。

(2)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是

（1）甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關(guān)；

（2）大燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中 的溶液接觸，使其變紅；

（3）乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。

（4）氨水能使酚酞溶液變紅

A. （1）（4） B. （2）（3）

C. （1）（2） D. （3）（4）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，物質(zhì)A、B發(fā)生反應(yīng)2A＋2B＝2C＋D，探究學(xué)習(xí)小組在實驗中得到下表數(shù)據(jù)，下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)后原子數(shù)目減少

B. a＝0.6

C. B、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶1

D. 該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在日常生活中的應(yīng)用十分廣泛,某化學(xué)興趣小組對金屬的相關(guān)知識進行了探究。

（1）該小組同學(xué)要用如圖裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實驗并檢驗該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。

①請將下列裝置接入到B、C、D位置中,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:a→_________→h。

②F裝置的雙重作用是_____________。

③寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

④實驗開始時,使純凈的一氧化碳氣體進入E裝置一段時間后,再點燃E處酒精噴燈加熱的目的是___________。

（2）某同學(xué)將一定量的鋅粉加入到AgNO3、Cu( NO3 )2、Al(NO3)3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾,發(fā)現(xiàn)濾液為無色,向濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。

①根據(jù)現(xiàn)象判斷濾渣的成分________。(填化學(xué)式)

②寫出將鋅粉加入混合溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(任寫一個)

③猜想:濾液中的溶質(zhì)為AgNO3、Zn( NO3)2、Al( NO3)3,請分析該猜想不合理的原因________。

（3）為了測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取10g樣品放入燒杯中,加入100g稀硫酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.9g,請計算該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案