【題目】下列化學用語書寫不正確的是( )

A.氖氣: Ne

B.兩個鋇離子: 2Ba2+

C.氨氣(NH3) 中氮元素的化合價:

D.工業(yè)上煉鐵原理:

【答案】D

【解析】

A、氖氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Ne，故選項化學用語書寫正確。
B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故兩個鋇離子可表示為2Ba2+，故選項化學用語書寫正確。
C、氨氣（NH3）中氮元素的化合價為-3價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故氨氣（NH3）中氮元素的化合價可表示為：，故選項化學用語書寫正確。
D、工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2，故選項化學用語書寫錯誤。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩位同學幫助老師整理實驗室時，在標有“單質(zhì)”的藥柜中發(fā)現(xiàn)一瓶失去標簽的黑色粉末A，在標有“氧化物”的藥柜中發(fā)現(xiàn)另一瓶失去標簽的黑色粉末B。

[提出問題]這兩瓶黑色粉末A和B分別是什么物質(zhì)?

[猜想]甲同學: A是鐵粉，B是二氧化錳。

乙同學: A是碳粉，B是氧化銅。

[查閱資料]碳粉和二氧化錳均不能與稀硫酸反應:而

[實驗探究]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量A粉末于試管中，加入適量稀硫酸

黑色粉末不溶解，沒有氣體產(chǎn)生

A粉末一定不是_______________

②取少量B粉末于試管中，加入適量稀硫酸

______________________

B粉末是氧化銅

[反思與拓展]

①將這兩種黑色粉末混合加熱(如圖)，實驗中觀察到的現(xiàn)象是____________、_____________。

②A中發(fā)生反應的化學方程式為_____________。B中反應的化學的方程式為_____________。

③實驗結(jié)束時，撤導管和熄滅酒精燈的順序為_____________。

[結(jié)論]_____同學的猜想正確。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是某化學反應生成甲醇(化學式CH4O)的微觀示意圖。

(1)該反應前后沒有改變的粒子是_____________ (填“分子”或“原子”)

(2)上述四種物質(zhì)中屬于有機物的是__________。 屬于氧化物的有___________種。

(3)該反應的化學方程式為____________。

(4)乙的用途(寫一種)________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求答題。

（1）6個鈉離子_______

（2）3個碳酸根離子_______

（3）5個氫分子_______

（4）3個鐵原子_______

（5）在KMnO4中Mn元素的化合價_______

（6）硫酸銅 （寫化學式）_______

（7）氫氧化鋁（寫化學式）_______

（8）金屬汞（寫化學式）_______

（9）氯化鈉（寫化學式）_______

（10）氯氣（寫化學式）_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學對含有泥沙的粗鹽進行提純并計算產(chǎn)率，請回答下列問題。

（1）粗鹽提純的實驗步驟順序是_____（填序號）。

（2）上述實驗的操作中，有三處用到了同一種儀器：_____（填儀器名稱），它在步驟⑤起到的作用是_____。

（3）蒸發(fā)加熱到何時停止加熱_____。

（4）計算產(chǎn)率時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏高了，你認為的可能原因是_____（寫一個原因即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶解度是我們初中化學常見的概念，請回答下列問題。

I.下表是NaC1、KNO3在不同溫度下的溶解度:

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)要比較NaC1、KNO3在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和_____________________。

(2)從KNO3溶液中獲取其晶體適宜的方法是_____________________。

(3)20℃時，各取NaC1、KNO3固體3.5g加入10g水中，充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是___溶液。

(4)若將上述數(shù)據(jù)在坐標中繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交，點對應的溫度范圍是（_____）

A 0°C~20°C

B 20°C ~40°C

C 40°C ~60°C

D 60°C ~80°C

II.將質(zhì)量為30g的B物質(zhì)加入到50g水中，充分攪拌后，剩余物質(zhì)的質(zhì)量隨溫度的關系如圖所示，過程中不考慮水分蒸發(fā)，回答問題:

(5)固體B的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”) 。

(6) t1℃時，B的溶解度是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功，航母的許多電字元件使用了黃銅。為測定某黃銅（假設合金中僅含銅，鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學稱取20g黃銅粉末于燒杯中，將80g稀硫酸分四次加入，充分反應，測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量（g）

39.92

59.84

79.80

99.80

（1）黃銅粉末完全反應生成氫氣的總質(zhì)量為____________g。

（2）該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小楠同學在探究CO2與NaOH是否發(fā)生反應時，設計了下圖所示的三種裝置進行實驗。請回答以下問題：

（1）以上三個實驗中，①②有明顯現(xiàn)象，請你幫小楠記錄他觀察到的現(xiàn)象。實驗①：_____；實驗2：_____。

（2）實驗③中玻璃廣口瓶未觀察到明顯現(xiàn)象，請你幫小楠尋找一種生活用品替代該裝置中的廣口瓶，以使實驗取得成功。你選用的物品是_____，改進后看到實驗的現(xiàn)象是_____。

（3）寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式：_____。在各裝置中的現(xiàn)象雖然不同，但其原理都是_____。

（4）通過本次實驗探究，可知：氫氧化鈉應_____保存。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的檢驗和鑒別是很多童鞋心中的痛，但敢于直面?zhèn)吹牟攀钦娴挠率�。有一固體粉末M，它可能含有Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3中的一種或兩種，立信實驗小組對其成分展開了探究。

已知：ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑

（1）探究M中是否含有Zn和ZnCO3

①取適量M于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到試管中有大量氣泡產(chǎn)生，然后將氣體通入___________（填一種化學試劑），出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，證明M中一定含有ZnCO3。

②為證明M中是否含有Zn，小立同學另取足量M加入適量_____溶液（填一種化學試劑）中，充分攪拌，靜置一段時間后，沒有明顯現(xiàn)象，由此證明M中 沒有Zn。

（2）探究M中是否還含有ZnO及Zn(OH)2

（實驗操作）

Ⅰ．分別取1.0 gZnO、1.0 g Zn(OH)2和1.0 g ZnCO3于甲、乙、丙三支試管中，分別逐滴 加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失。在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積（以下體積均在同一條件下測定，且保留到小數(shù)點后2位）。

ZnO

Zn(OH)2

ZnCO3

消耗稀鹽酸的體積 /mL

6.48

7.92

10.00

Ⅱ．取M粉末1.0 g，加入上述同一濃度的稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積為9.12mL。

（實驗分析及結(jié)論）

M粉末不只含有ZnCO3，理由是___________________________。

（實驗反思）為確定M粉末的具體成分，同學們認為還需要補充如下實驗：分別取1.0 gM粉末和1.0 g_________（填ZnO或Zn(OH)2或ZnCO3）于A、B試管中，分別加入足量稀鹽酸，測定生成的氣體體積分別為108 mL和144 mL。由此可知M粉末中含有ZnCO3的質(zhì)量分數(shù)為_____，M粉末中除ZnCO3外的另一種物質(zhì)為_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案