11.下列生活物品中,用有機(jī)合成材料制作的是( 。
A.鋁合金門窗B.玻璃杯C.塑料洗衣盆D.陶瓷碗

分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鋁合金門窗是用鋁合金制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、玻璃杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸鹽,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、塑料洗衣盆是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.
D、陶瓷碗是用泥土燒制而成的,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)(  )
A.一定是單質(zhì)B.一定是純凈物C.不可能是混合物D.不可能是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
C.Al+CuS04═AlSO4+CuD.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.取一支蠟燭做如下實(shí)驗(yàn).并作好記錄.①觀察蠟燭的顏色、狀態(tài);②用小刀切下一小塊;③取一塊切下的蠟燭放入盛水的小燒杯中;④點(diǎn)燃蠟燭,觀察現(xiàn)象,并探究,燃燒后的生成物;⑤吹滅蠟燭后觀察發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)由此可知:石蠟的物理性質(zhì)有白色固體、硬度小、密度比水;
(2)石蠟的化學(xué)性質(zhì)有具有可燃性;
(3)能證明發(fā)生化學(xué)變化的結(jié)論是點(diǎn)燃蠟燭,能燃燒;
(4)能證明發(fā)生物理變化的現(xiàn)象是用小刀切下一小塊,蠟燭有長(zhǎng)變短.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈
B.向試管中傾倒液體時(shí),試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心
C.加熱試管中的液體時(shí),液體體積少于試管容積的$\frac{1}{3}$
D.用托盤天平稱量時(shí),把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上:

①吸取和滴加少量液體時(shí),需要用膠頭滴管;
②用排水法收集少量氣體時(shí),需要上述的試管;
③給物質(zhì)加熱,需要用酒精燈;
④量取一定量體積的液體時(shí),需要用量筒;
⑤能間接加熱的儀器是燒杯;能直接加熱的儀器是試管;加熱時(shí),應(yīng)用火焰的外焰部分加熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.小米釀食醋C.鐵水鑄工件D.蘋果榨汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列四組物質(zhì)中能按照如圖三角形關(guān)系圖(“→”表示反應(yīng)一步完成)進(jìn)行轉(zhuǎn)化的是(  )
ABCD
XCaCO3Fe2O3CMg
YCaOFeCOCu
ZCa(OH)2FeCl2CO2Fe
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.硒是人體必需的一種微量元素,如果攝入不足或攝入過(guò)量均不利于人體健康.硒原子的核電荷數(shù)為34,相對(duì)原子質(zhì)量為79,硒原子的質(zhì)子數(shù)為( 。
A.65B.28C.34D.79

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同步練習(xí)冊(cè)答案