【題目】向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙物質(zhì)溶液至過(guò)量，符合如下曲線描述的是

A. ①② B. ② C. ①②③ D. ①②④

【答案】A

【解析】①向硫酸和硫酸銅的混合溶液加入氫氧化鈉溶液，由于硫酸的存在，氫氧化鈉不能與硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅沉淀；氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，既無(wú)氣體也無(wú)沉淀；待硫酸完全反應(yīng)后，所加入的氫氧化鈉開(kāi)始與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀至硫酸銅完全反應(yīng)為止，與曲線所示一致，故正確；②向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，硫酸先與氫氧化鈉生成硫酸鈉，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后，所加入的硫酸開(kāi)始與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀至氯化鋇完全反應(yīng)為止，與曲線所示一致，故正確；③向氯化鈉和氯化鈣的混合溶液加入碳酸鈉溶液，氯化鈣與碳酸鈉生成不溶于水碳酸鈣沉淀，因此隨溶液的加入生成沉淀的量不斷增加，至氯化鈣完全反應(yīng)為止；與曲線所示不一致，故不正確；④向銅鋅合金中滴加稀鹽酸，鋅與鹽酸反應(yīng)放出氫氣而銅不反應(yīng)，因此隨稀鹽酸的加入氫氣就不斷放出至鋅完全反應(yīng)為止；與曲線所示不一致，故不正確；綜上所述，只有①②正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命的源泉。

(1)凈化水常用的方法有沉淀、過(guò)濾等，活性炭在凈水器中能起到過(guò)濾和_______的作用。

(2)如下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

①t2 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。

②要從乙的飽和溶液中獲得較多的晶體，宜采用的結(jié)晶方法是__________結(jié)晶。

③t1℃，取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液，需水質(zhì)量較多的是_______(填“甲”或“乙”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀視角研究物質(zhì)及其變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下圖是部分化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)你認(rèn)真觀察，并回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中沒(méi)有發(fā)生變化的微觀粒子有________________

(2)分析乙圖中化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可知，在同溶液中不能共存的兩種離子是________。

(3)丙圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度 _______(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度。

(2)t2℃時(shí)，把20g乙(不含結(jié)晶水)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液�?/span> ________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)t2℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至T1℃，析出晶體(均不含結(jié)晶水)的質(zhì)量關(guān)系是m(甲)______ (填“>”“=”或“<”)m(乙)。

(4)根據(jù)圖示，除題中已有信息外，你還可以得到哪些信息：______________________(任寫(xiě)一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

(1)乙試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________；

(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化，______試管的實(shí)驗(yàn)是多余的，并通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________________________

(3)去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后，過(guò)濾，得到濾渣和濾液，然后對(duì)濾渣的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問(wèn)題】燒杯中濾渣的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究】向過(guò)濾得到的濾渣中加稀硫酸，①若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是______；②若有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在完成氫氧化鈉與鹽酸實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶液的pH 變化如圖所示，結(jié)合坐標(biāo)圖分析，該小組的同學(xué)分析合理的是

①實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中

②在“a”點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng)

③將任意一種酸、堿溶液加入水稀釋?zhuān)?/span>pH 變化也符合本圖

④該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為中和反應(yīng)。

A. ①②④ B. ②④ C. ②③④ D. ①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量金屬Mg和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。

(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)MgCl2 的質(zhì)量為________g。

(2)向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入NaOH 溶液，當(dāng)加入的NaOH 溶液質(zhì)量為20g 時(shí)，恰好完全反應(yīng)，此時(shí)生成沉淀的質(zhì)量為_________g。

(3)計(jì)算所加NaOH 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某純凈物X 32g在160g氧氣中充分燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： X + 2O2 CO2 + 2H2O

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)X的化學(xué)式為______________

(2)計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量為____________? (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下研究。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①甲中觀察到的現(xiàn)象是_____ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ； 乙中反應(yīng)的現(xiàn)象是 __________；

丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；丁中溶液由無(wú)色變成紅色。

②當(dāng)甲、乙試管內(nèi)的固體完全溶解后，將兩試管內(nèi)的物質(zhì)混合并加入過(guò)量的鋅片、過(guò)濾，則濾渣的成分 是_________，濾液中溶質(zhì)的化學(xué)式為___________。

③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)能說(shuō)明 NaOH 與H2SO4是否恰好中和的實(shí)驗(yàn)方案。（本題中所用過(guò)的試劑不能再用）

_______

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_________

_________

_________

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將乙（其中固體全部溶解）、丁兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，靜置，最終看到上層清液呈紅色，廢液下層有沉淀。由此推斷上層清液的成分有酚酞、水和_____。 寫(xiě)出生成下層沉淀物的化學(xué)方程式_____________。

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，除需要考慮生成什么物質(zhì)外，還需要考慮_______。

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