【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，圖示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都與木炭有關(guān)，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng) 插入 盛有氧氣的集氣瓶中；

（2）為了證明實(shí)驗(yàn)Ⅰ的生成物，接下來的操作是： ；

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)方程式為 ；

（4）在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有 。

【答案】（1）由瓶口向下緩慢

（2）向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩

（3）C+2CuO2Cu+CO2↑（4）可燃性和還原性

【解析】

試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中夾有紅熱木炭的坩堝鉗應(yīng)由瓶口向下緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中；（2）為了證明實(shí)驗(yàn)Ⅰ的生成物，接下來的操作是：向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩 。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中試管A內(nèi)反應(yīng)方程式為 C+2CuO2Cu +CO2↑。（4）在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)有可燃性和還原性。

考點(diǎn)∶考查碳的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是

A、用蘸有澄清石灰水的燒杯

B、聞氣體的氣味

C、分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中

D、以上方法都不行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)．向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對(duì)“異常”現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A．向老師請(qǐng)教

B．查找相關(guān)資料，探究原因

C．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

D．認(rèn)為自己做錯(cuò)了，繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 蛋清遇濃硝酸變黃

C. 酒精燃燒 D. 葡萄釀成葡萄酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學(xué)方程式為 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。

（4）甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是

A．碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光

B．磷在氧氣里劇烈燃燒，生成大量的白煙

C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

八月桂花，十里飄香

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B

水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮

原子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

一滴水中含千千萬萬個(gè)水分子

分子很小

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)初中常見反應(yīng)類型，以下說法正確的是

A. 判斷復(fù)分解反應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)的類別 B. 置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成

C. 中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)是并列關(guān)系 D. 分解反應(yīng)的生成物一定存在單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列儀器來制取某些氣體：

（注：導(dǎo)管、塞子省略）

圖中儀器“D”的名稱是__________________；儀器“F”的名稱是___________________

實(shí)驗(yàn)室中利用氯酸鉀分解來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________；固體粉末送入試管底部，除鑰匙外還可以用______________；如果用排氣法收集氧氣，必須驗(yàn)滿，方法是_______________________；

利用雙氧水分解制取氧氣，上述儀器一定用不到是______________和_____________（均填寫編號(hào)）

氯酸鉀或雙氧水制取氧氣，兩個(gè)反應(yīng)原理相同的是_____________________________________（寫出一點(diǎn)即可），無論哪種方法獲得一瓶氧氣，上述儀器中除鐵架臺(tái)外還一定要用到的是_____（填寫編號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案