【題目】小型化工廠常以純堿和大理石為主要原料，按以下工藝流程生產(chǎn)燒堿（NaOH）．

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是_____沒在步驟Ⅱ中要進(jìn)行的分離操作是_____．

（2）寫出步驟Ⅰ的化學(xué)方程式_____．

（3）寫出步驟Ⅱ的化學(xué)方程式_____．

【答案】Ca（OH）2 過濾 CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O＝Ca（OH）2

【解析】

（1）貝殼的主要成分為CaCO3，碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳，所以A為氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣，因此C是氫氧化鈣；分離出固體和液體的方法為過濾；故填：Ca（OH）2；過濾；

（2）步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳，故化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；

（3）步驟Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故化學(xué)方程式為：CaO+H2O＝Ca（OH）2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。工業(yè)上以重晶石（主要成分BaSO4，雜質(zhì)為Fe2O3）為原料，通過下列流程生成氯化鋇晶體（BaCl2·xH2O）并進(jìn)行組成測定。

已知：①BaSO4+4C4CO↑+BaS

②CaO、BaO都能與水反應(yīng)生成堿

（1）焙燒時(shí)，焦炭與雜質(zhì)Fe2O3也會(huì)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式為_____；實(shí)際生產(chǎn)中必須加入過量焦炭，其目的是使重晶石充分反應(yīng)，提高產(chǎn)率和_____。

（2）焙燒時(shí)，溫度和時(shí)間對(duì)硫酸鋇轉(zhuǎn)化率的影響如下圖，則最佳溫度約為_____℃，時(shí)間約為_____min。

（3）酸溶時(shí)，硫化鋇（BaS）與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生硫化氫氣體（H2S），該反應(yīng)方程式為_____；氣體X成分除H2S和少量揮發(fā)出的HCl、水蒸氣外，還含有_____。

（4）除鐵反應(yīng)中試劑Y可以是_____（填字母）。

a.NaOH溶液 b.氨水 c.生石灰 d.BaO固體

證明鐵已除盡的方法是：取上層清液于試管中，滴入_____溶液，若無明顯現(xiàn)象，則已除盡。

（5）濾渣水洗的目的是提高晶體產(chǎn)率和_____。

（6）測定晶體（BaCl2·xH2O）的組成：

Ⅰ.稱取24.4gBaCl2晶體，置于小燒杯中，加入適量蒸餾水，使其全部溶解。

Ⅱ.再邊攪拌邊滴加稀硫酸到沉淀完全，靜置；

Ⅲ.過濾并洗滌沉淀；

Ⅳ.將盛有沉淀的濾紙包烘干并中溫灼燒后，稱得BaSO4沉淀質(zhì)量為23.3g。

①通過計(jì)算，確定x的值。_____（寫出計(jì)算過程）

②操作Ⅳ中，如果空氣不充足和溫度過高，可能會(huì)有部分沉淀被濾紙中的碳還原為BaS，這使x的測定結(jié)果_____（填“偏低”、“偏高”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽，有毒、有咸味，外形與食鹽相似。下圖是NaNO2、NaCl 的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題：

(1)根據(jù)溶解度曲線，某同學(xué)設(shè)計(jì)了鑒別 NaNO2、NaCl 固體的方案，如上圖：

①由此可以判斷甲是___(填化學(xué)式)；

②m的取值范圍為____。

(2)現(xiàn)有一杯125.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaNO2溶液，若維持溫度在20℃，要使該溶液變?yōu)轱柡腿芤海枰尤?/span>NaNO2固體____g。

(3)根據(jù)溶解度曲線，關(guān)于NaNO2和NaCl下列說法中正確的是____。

A 20℃時(shí)，等質(zhì)量的兩種固體加水配成飽和溶液，所得NaCl溶液的質(zhì)量大

B 40℃時(shí)，NaNO2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C 60℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 20℃時(shí)，NaNO2的溶液中析出晶體較多

D 除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，可以采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/span>

①人體中元素含量最高的是_____；

②常用作干燥劑的一種酸_____；（填化學(xué)式，下同）．

③能作為燃料的化合物是_____；

④既可用來消毒殺菌，又可用來改良酸性土壤的堿是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃銅是鋅和銅的合金，可以用來制造機(jī)器零件及日常用品．為了測定某粉末狀黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g這種樣品放入燒杯中，再將40g稀鹽酸分四次加入到該燒杯中，均充分反應(yīng)．測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

稀鹽酸的用量

10g

10g

10g

10g

剩余固體的質(zhì)量

8.7g

7.4g

6.7g

6.7g

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

（1）在第_____次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)樣品中的鋅就已完全反應(yīng)．

（2）計(jì)算該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

（3）計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知NaHCO3受熱分解生成Na2CO3，。把12克NaHCO3和Na2CO3的混合物樣品加熱至完全反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為8.9克。下列說法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為4.4克B. 樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

C. 樣品中NaHCO3的質(zhì)量為8.6克D. 樣品中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】芯片是電腦“智能”的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個(gè)重要反應(yīng)：SiO2+2CSi+2X↑，同學(xué)們經(jīng)過分析得到以下信息：①X的化學(xué)式為CO2；②X和SiO2都是氧化物；③該反應(yīng)中最小微粒是Si、O和C；④該反應(yīng)利用了C的氧化性。以上信息正確的是（　�。�

A. ①②③B. ②③C. ②④D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖1所示），同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

圖1

方案一 方案二

圖2

（1）收集竹子中的氣體。

小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。

小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認(rèn)為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實(shí)驗(yàn)。

（2）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

向所取氣體中加入______

_____

有二氧化碳。

（3）測定氧氣含量。

（查閱資料）紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖2所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

a．實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是_____。

b．方案一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（反思與評(píng)價(jià)）

c．經(jīng)過A、B兩組同學(xué)分別根據(jù)方案一、二實(shí)驗(yàn)，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認(rèn)為原因是_____。

注意：若答對(duì)以下兩小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過60分

（4）a．上述實(shí)驗(yàn)方案_____（填“能”或“不能”）準(zhǔn)確測定竹節(jié)內(nèi)氧氣含量，為什么？_____。（每空1分）

b．為準(zhǔn)確測定竹節(jié)中氧氣的含量，同學(xué)們查閱資料，利用氧氣傳感器對(duì)實(shí)驗(yàn)做了改進(jìn)（如圖3所示），最終得到圖4圖象。

觀察圖4，你可以獲得哪些信息：

圖3 圖4

Ⅰ_____；Ⅱ_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖中1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色

B. 若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因它們都屬于酸

C. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)比性強(qiáng)

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