【題目】下列滅火實例中，利用了“隔離可燃物”原理的是

A．住宅失火，消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水

B．炒菜時，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅

C．實驗時酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅

D．發(fā)生森林火災(zāi)時，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍倒

【答案】D

【解析】

試題分析：燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。實驗時酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅，是利用了濕布將酒精和空氣隔絕而達到滅火的目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②蒸餾水，③自來水，④冰水共存物，⑤鐵粉，⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧氣。請用序號填空：

（1）屬于混合物的是 ；（2）屬于純凈物的是 ； （3）屬于化合物的是 ；（4）屬于氧化物的是 ；（5）屬于單質(zhì)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量，集氣瓶容積為700mL，集氣瓶內(nèi)水的體積為100mL，實驗開始前量筒200mL，實驗結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。

（1）白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為_________________。

（2）用力將預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷燃燒并產(chǎn)生大量白煙。整個實驗過程中，量筒內(nèi)水面的變化情況是__________________。

（3）將步驟（2）后的集氣瓶內(nèi)氣體換成等體積的混合氣體（該混合氣體中氧氣體積分數(shù)為1%，氮氣體積分數(shù)為99%），再次實驗，發(fā)現(xiàn)白磷不能被點燃。由此可知，在所有操作均規(guī)范的情況下，步驟（2）實驗所測得的空氣中氧氣的含量比理論值__________（填“偏大”、“偏小”或“不變”），該實驗測得氧氣體積是_______mL。

（4）已知氧氣密度為1.4g/L，每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣，若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣，求完成此實驗至少需要白磷多少克。（要求寫出計算過程，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH：

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

有關(guān)它們的說法中正確的是（ ）

A． 牛奶的酸性比桔子汁強

B． 用潤濕的pH試紙蘸取廚房清潔劑測其pH

C． 廁所清潔劑可除去銹漬

D． 草木灰水顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）已知硫酸的化學(xué)式為H2SO4，它由_________元素、_________元素和氧元素組成，屬于 （填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”），它的一個分子中共有 個原子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：① ，② 。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是（填字母編號） ，該反應(yīng)化學(xué)式表示式為 。

（3）電石（CaC2）遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔,并放出熱量。實驗室制取乙炔（C2H2），最適宜的發(fā)生裝置是（填字母編號） ，收集乙炔常用F裝置，說明乙炔 。

（4）實驗室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)式表示為 ，C相對于B裝置的優(yōu)點是 。

（5）下圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果 （填“有”或“無”）明顯影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測定該原子的核電荷數(shù)為114，相對原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)與電子數(shù)之差為

A、175 B、114 C、61 D、289

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空：

（1）用符號表示：氫原子___________三個鈉離子___________地殼中含量最多的元素___________、4個氮原子___________、鋁元素_____________

（2）寫出2的含義：2Mg2+___________________、_____________2S___________

（3）寫出相應(yīng)的符號表達式（每空兩分，寫文字表達式不給分）：

鎂條燃燒___________________加熱銅片____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）下邊放有一瓶用排水法收集好的氣體，由此你可推測該氣體具有的性質(zhì)是：

①____________；②__________。

（2）輸氧是醫(yī)療搶救中的重要方法。輸氧時要控制氧氣的輸出速率。請利用圖示儀器，組裝一套可觀察到氧氣輸出速率的裝置，應(yīng)選用的儀器序號是__________，裝有少量水的該套裝置應(yīng)從__________ （填字母）導(dǎo)氣管輸入氧氣，通過觀察__________即可知道氧氣的輸出速率。

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同步練習(xí)冊答案