Question

【題目】實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗

實驗一：實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，如圖1是小軍實驗操作過程示意圖：

(1)圖1中一處明顯錯誤的操作是_____(填序號)，改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序_____．

(2)圖1①中玻璃棒攪拌的目的是_____．

(3)稱量時，氫氧化鈉固體應放于天平_____(填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi)；量取的需的水(水的密度為1g/cm3)，應選擇的量筒的規(guī)格是_____mL(選填“10”、“100”或“250”)．

(4)若最終配制的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%，導致該結(jié)果可能原因是_____(填序號)

①用量筒量取水時俯視讀數(shù) ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

③氫氧化鈉固體不純 ④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗

實驗二：水的電解實驗

用如圖裝置進行水的電解實驗，已知氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強水的導電性作用

(5)開始反應前a，b兩管內(nèi)都充滿溶液．關閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖2所示，則a管下方導線應接電源的_____極(填“正”或“負”)．用_____驗證b管中的氣體，寫出電解水的化學反應式：_____．該反應的基本反應類型為_____

(6)說明水是一種化合物的實驗事實：_____．

(7)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____10%(填“＜”、“=”或“＞”)

Answer 1

【答案】 ③ ⑤③④②① 加速固體溶解速度 左 250 ②③④ 負 帶火星的木條 略 分解 水生成了氫氣和氧氣 ＞

【解析】（1）根據(jù)所學儀器的使用可知圖中一處明顯錯誤的操作是③，天平稱量物體時要左物右碼；改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序按照取藥品、稱量固體、轉(zhuǎn)移藥品固體、量取液體、溶解等步驟，故為⑤③④②①；（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加速固體溶解速度；（3）稱量時，氫氧化鈉固體應放于天平左盤的燒杯內(nèi)；配制時應選擇50 mL的量筒來量取所需水的體積。因為選擇量筒量液體時要選擇一次量取且量程最小的量筒。(4)若最終配制的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%，導致該結(jié)果可能原因是氫氧化鈉的質(zhì)量偏少了，或水的量多了。①用量筒量取水時俯視讀數(shù)，結(jié)果是水的量偏少，不符合題意； ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗 ，水的量偏多，符合題意；③氫氧化鈉固體不純 ，導致氫氧化鈉偏少，符合題意；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗，導致水的量偏多符合題意。實驗二： (5) 電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；由圖中信息可知，則a管下方導線應接電源的負極。B管中生成的是氧氣，常用帶火星木條檢驗，電解水的化學反應式：2H2O 2H2↑+ O2↑；該反應的基本反應類型為由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應；(6)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變，水在通電條件下生成氫氣和氧氣，說明水是一種由氫元素和氧元素組成的化合物；(7)電解水的過程中溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于10%。