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24、如圖,是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請據此回答(1)(2)(3)的問題.
(1)t2℃時,甲的溶解度
大于
乙的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)t1℃時,100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,50g水中溶解
10
g乙,溶液達到飽和.
(3)t1℃時,若要將甲物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?div id="ioakamu" class="quizPutTag">加溶劑(或加水或升溫)

(4)請根據以下表格中的信息回答問題:

①在同一條件下,物質的溶解能力與溶劑的性質和
溶質的性質
有關.
②固體物質的溶解能力除與上述因素有關外,還與外界條件有關.在溶劑種類確定的情況下,要比較硝酸鉀和氯化鈉的溶解能力,實驗中需要控制的因素是
溫度、溶劑的量(或溶質的量)
分析:(1)運用溶解度曲線,比較兩種物質在指定溫度下溶解度的大;
(2)分析題中數據,推斷t1℃時甲物質的溶解度,然后再運用兩種物質溶解度交點的意義推斷乙物質此溫度下的溶解度;
(3)根據物質的溶解性的特點,把飽和溶液變成不飽和溶液;
(4)通過四組實驗結果的對比,探究影響物質溶解性的因素.
解答:解(1)t2℃時,甲物質溶解度曲線處于乙物質的曲線之上,甲物質的溶解度大于乙物質.
故答:大于;
(2)t1℃時,100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和,則可以得知此溫度下物質甲的溶解度為20g;
t1℃時乙物質溶解度曲線與甲物質的曲線相交,兩物質溶解度相等,所以乙物質溶解度也為20g,100g水溶解乙20g達飽和;
由以上分析可得:t1℃時50g水中溶解乙物質10g達飽和.
故答:10;
(3)由溶解度曲線可知,甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大,所以通過升高溫度和增加溶劑都可以使兩物質的飽和溶液變成不飽和溶液.
故答:升溫(或加水或加溶劑);
(4)①探究實驗1與實驗2對比或實驗3志實驗4對比,可以得出物質的溶解能力與溶劑的性質有關;實驗1與實驗3或實驗2與實驗4對比,可以得出物質的溶解能力與溶質的性質有關.
故答:溶質的性質;
②比較硝酸鉀和氯化鈉的溶解能力,可采取等質量溶劑溶解兩種物質至飽和方法,溶解多的物質溶解能力大;也可采取取等質量的兩種物質加適量水溶解,剛好完全溶解時需要水的量少的溶解能力大.由于物質溶解會受到溫度的影響,所以在進行實驗時要在相同溫度的水中進行.所以在溶劑種類確定的情況下,還需要控制溫度、溶劑的量(或溶質的量).
故答:溫度、溶劑的量(或溶質的量).
點評:相同條件下,物質溶解的越多,物質的溶解性越大.
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    (填“甲”或“乙”).
    (2)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質
     
    g,該飽和溶液中溶質的質量分數為
     

    (3)當溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固 體質量增加,則B燒杯溶液中的溶質是
     
    (填“甲”或“乙”).

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