【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關(guān)。

銅能夠制成銅片或拉成銅絲，主要利用了銅具有良好的______。

鋁制品具有良好抗腐蝕能力的原因是______。

為了比較鋁、銅、鐵三種金屬的活動性順序，同學(xué)們進(jìn)行了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后把兩支試管中的物質(zhì)全部倒入同一潔凈的燒杯中如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體物質(zhì)明顯增多，請解釋其中的原因______。充分反應(yīng)后過濾，濾液中含有的金屬離子可能的組成有______填序號。

①、、

②、

③、

④、

⑤

【答案】延展性 鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一步氧化 a試管中未反應(yīng)的鐵粉與b試管中過量的硫酸銅反應(yīng) ①、④

【解析】

（1）銅能被壓成薄片、拉成絲，是因?yàn)榫邆淞己玫难诱剐浴?/span>

故答案為：延展性；

（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下能和氧氣生成氧化鋁，氧化鋁結(jié)構(gòu)致密，可以防止鋁進(jìn)一步被氧化，起到保護(hù)作用。

故答案為：鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一步氧化；

（3）由圖分析，將鐵粉分別加入到硫酸鋁溶液和硫酸銅溶液中，鐵和硫酸鋁溶液不反應(yīng)，故a試管中鐵有剩余，將a、b試管混合后，紅色固體明顯增多，說明b試管中過量得硫酸銅溶液繼續(xù)與a試管的鐵反應(yīng)生成紅色銅單質(zhì)；分析溶液中的陽離子，鋁離子不參加反應(yīng)，一定存在，混合后生成的亞鐵離子一定存在，而反應(yīng)物中銅離子可能過量，也可能不足，所以可能存在，所以反應(yīng)后的溶液中，一定有鋁離子、亞鐵離子，可能有銅離子。

故答案為：a試管中未反應(yīng)的鐵粉與b試管中過量的硫酸銅反應(yīng)；①、④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成氣是工業(yè)生產(chǎn)中的一種原料氣，主要成分是一氧化碳和氫氣。它可以冶煉鋼鐵、生產(chǎn)二甲醚等。請根據(jù)圖示回答。

(注：圖中括號內(nèi)化學(xué)式表示相應(yīng)物質(zhì)的主要成分)

(1)請寫出利用合成氣煉鐵的化學(xué)方程式________(寫一個(gè)即可)。

(2)二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)新型燃料，能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒，請寫出二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式______。

(3)合成氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______(填字母序號)

A．甲醇(CH3OH) B．乙二醛(HC2O2) C．尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鋇在生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下圖是以毒重石（主要成分為BaCO3，主雜質(zhì)為CaCO3）生產(chǎn)BaCl2的生產(chǎn)工藝。

（1）將毒重石粉碎的目的是______。

（2）BaCO3與鹽酸的反應(yīng)和CaCO3與鹽酸反應(yīng)類似，BaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）溶液中一定含有______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）請按要求從 氫氣、氧氣、一氧化碳、鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、熟石灰中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上：

①具有可燃性的氣體單質(zhì)____

②具有揮發(fā)性的酸____

③具有還原性的氣體氧化物____

④能做干燥劑的堿______

（2）荔枝素有“一日色變、二日香變、三日味變”的說法，目前最常用的荔枝保鮮劑，其主要成分是混有檸檬酸（C6H8O7）的冰鹽水。檸檬酸能減少荔枝外殼表面的真菌，并讓果皮處于微酸環(huán)境中，延緩其變色；冰鹽水主要是利用低溫抑制荔枝的呼吸強(qiáng)度，從而起到保鮮作用。

檸檬酸（C6H8O7）是一種重要的有機(jī)酸，又名枸櫞酸，常溫下是無色晶體，常含一分子結(jié)晶水，無臭，有很強(qiáng)的酸味，還有澀味，易溶于水，有微弱腐蝕性，潮解性。因?yàn)闄幟仕嵊袦睾退斓乃嵛�，且有較強(qiáng)的殺菌作用，普遍用于各種飲料、糖果、點(diǎn)心、罐頭、乳制品等食品的制造。另外，檸檬酸屬于果酸的一種，可以加快角質(zhì)更新，也常用于各類美白、抗老化的化妝品中。采用檸檬酸或檸檬酸鹽類作助洗劑，可改善洗滌產(chǎn)品的性能，增強(qiáng)洗滌效果。

根據(jù)上述信息，試回答：

①檸檬酸由__種元素組成，它屬于___（選填“氧化物”、“無機(jī)物”、“有機(jī)物”之一）。

②每個(gè)檸檬酸分子共含有______個(gè)原子，其所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_______（填元素符號）。

③上述關(guān)于檸檬酸的描述中，屬于物理性質(zhì)的是（至少答一條）_______。

④下列關(guān)于檸檬酸的說法中，不正確的是___（填序號）。

A 荔枝保鮮劑的水溶液顯酸性，因其含有較多氫離子

B 夏天可以用檸檬酸和小蘇打、白糖自制碳酸飲料

C 檸檬酸是一種安全清洗劑，可快速去除水垢和異味

D 檸檬酸可用于去除鐵銹，是利用了中和反應(yīng)原理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜改進(jìn)西方制堿方法，發(fā)明了“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及主要化學(xué)反應(yīng)有：①；②；③ 下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.X的化學(xué)式是

B.中氮元素的化合價(jià)為價(jià)

C.侯氏制堿法制得的堿為純堿

D.反應(yīng)②所得的是一種氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰生石灰和氫氧化鈉固體的混合物樣品的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取少量堿石灰樣品于燒杯中，向其中加入足量水，充分溶解后，過濾，得到固體A和溶液B，并對固體A和溶液B的成分展開了探究活動。

探宄活動一：固體A的成分是什么？

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）取一定量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。固體A中一定含有______填化學(xué)式。

探究活動二：探究溶液B中溶質(zhì)成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想①； NaOH；猜想②：；猜想③：NaOH和；猜想④：NaOH和______。

（實(shí)驗(yàn)探究）小明、小強(qiáng)同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并得出相應(yīng)的結(jié)論：

小明同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變成紅色，則溶液B中溶質(zhì)一定含有NaOH。

小強(qiáng)同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則溶液B中溶質(zhì)是。

（反思與評價(jià)）同學(xué)們認(rèn)真分析上述兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處，不能確定溶液B中溶質(zhì)的成分，請指出小明同學(xué)結(jié)論的不足之處是______。為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們繼續(xù)做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟Ⅰ：取少量溶液B于試管中，加入 ______

有白色沉淀生成

猜想③正確

步驟Ⅱ：取步驟Ⅰ中上層清液少許于試管中，向其中滴加硝酸銅溶液。

______

（反思與拓展）

實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時(shí)還放出大量的熱。綜合以上探究，下列對堿石灰樣品成分分析正確的是______填字母序號。

A 一定含有NaOH

B 一定含有

C 一定含有CaO

D 至少含有NaOH、CaO中的一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（　�。�

A. 分子在化學(xué)變化中不可分割

B. 反應(yīng)后生成了兩種新的化合物

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)（或其溶液）儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動員”，相鄰“運(yùn)動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知：五種物質(zhì)分別是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3 和 CuCl2，中的一種，其中，甲是單質(zhì)，丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。

（1）甲能分別與另四種物質(zhì)中的_____、_____反應(yīng)（寫化學(xué)式）。

（2）丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）丙與丁的反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

（4）若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類，無機(jī)物 X 的類別不同于上述五種物質(zhì)，如果用 X 替換戊，它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑，X 是________（寫一種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常用到水，如下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中分別都用到水。


（1）在實(shí)驗(yàn)A電解水的實(shí)驗(yàn)中，b管產(chǎn)生的氣體是_____，實(shí)驗(yàn)前預(yù)先向水中加入適量硫酸鈉的作用是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)B中水的作用是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)C為測定空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)，在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份，接下來的實(shí)驗(yàn)步驟依次為_____（填序號），最后打開彈簧夾。

①冷卻到室溫

②彈簧夾夾緊橡皮管

③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊

（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和_____。

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同步練習(xí)冊答案