【題目】某化學(xué)小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克。

(1)通過計(jì)算,需蒸餾水________________毫升。要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用___________________量筒(量筒規(guī)格)和______________(儀器名稱)。

(2)配制好的溶液中所含陰離子主要是________________(離子符號)。

(3)如果量取水時(shí),仰視讀數(shù),則實(shí)際配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填偏大或偏小)。

(4)玻璃棒的作用是_____________。

【答案】 47 50mL 膠頭滴管 Cl- 偏小 加速溶解

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)通過計(jì)算,需蒸餾水質(zhì)量是50克-50克×6%=47克。 體積是47 毫升。根據(jù)就近原則,要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用50mL量筒和膠頭滴管。(2)配制好的溶液中所含陰離子主要是Cl-(3)如果量取水時(shí),仰視讀數(shù),則實(shí)際配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。(4)玻璃棒的作用是加速溶解。

點(diǎn)睛本題主要考查配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的基本操作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化驗(yàn)員對某市售補(bǔ)鈣劑進(jìn)行檢驗(yàn),想測定其含量是否達(dá)標(biāo),如圖是某補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。在實(shí)驗(yàn)室中取10片鈣片研碎后放于燒杯中,將100g稀鹽酸分五次依次加入到燒杯中,并不斷攪拌,稱量,將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)):

稀鹽酸的質(zhì)量/g

0

20

40

60

80

100

燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g

10

29.12

48.24

67.36

86.48

106.48

請你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中將鈣片研碎的目的是:。

(2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(3)試通過計(jì)算說明(寫出具體計(jì)算過程)

①該品牌鈣片含量是否達(dá)標(biāo)?

②所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)如果按用量服用,服用者每天通過該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答問題(本題的所有夾持儀器均已省略):

(1)寫出指定編號儀器的名稱:①____________;⑤____________

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣。其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為___________ ,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為_________________________,該裝置中有一處錯(cuò)誤是:_________________________。

(3)小崔同學(xué)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶內(nèi)預(yù)先加有少量氫氧化鈉溶液,其目的是______________________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________。由此可見銨態(tài)氮肥不能與_____________物質(zhì)混合使用。

(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的藥品是_____________________,收集方法為___________,從B~G 中選擇儀器,組裝制取二氧化碳的發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,你的正確選擇為________________ (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下列各組物質(zhì)取氣體中,不正確的是( 。

A. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C. 用過氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D. 用大理石和稀硫酸制取CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)請用化學(xué)用語填空:

①兩個(gè)氮原子__________; ②鈣離子__________;

③氫氧化鉀__________; ④二氧化硫中硫元素的化合價(jià)__________;

(2)符號“4CO2“中數(shù)字的意義 :

①“4“表示________________________________________;

②“2“表示________________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1時(shí),50g甲的飽和溶液中有15g甲

C.t2時(shí)甲的飽和溶液降溫至t1變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】顆粒達(dá)到納米級的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實(shí)驗(yàn)室制備的方法是:以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”。寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論。

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉螅芤河蔁o色變?yōu)?/span>___________色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________。

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量:

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請你判斷并分析:

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是_______________(填“方案一”或“方案二”)

另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是__________________________________________;

請你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是________________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_______________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示,已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,熱水的溫度大于70℃,請據(jù)圖回答.

(1)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí),說明燃燒需要 ______

(2)由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒的事實(shí),說明燃燒還需要 ______ ;

(3)白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ______

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